LEADER |
02964nam a22002057a 4500 |
001 |
1645390 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a بسناسى، محمد
|g Basnasi, Mohammed
|e مؤلف
|9 397625
|
245 |
|
|
|a العربية واقع وآمال
|
260 |
|
|
|b مجمع اللغة العربية
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 429 - 456
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "كشفت الدراسة عن واقع وآمال العربية. واشتملت على أربعة نقاط، جاءت الأولي في واقع العربية بين التعريب والتعليم. وأشارت الثانية إلى مفهوم المركزية اللغوية حيث إن العربية التي احتضنت نص الإسلام المؤسس والتي كانت لسان حضارة إنسانية عالمية أنارت الآفاق مشرقا ومغربا، شمالا وجنوبا تعاني أكثر من أي وقت مضي وتنادي من جحود أهلها وخاصتهم. وتطرقت الثالثة إلى تعزيز مكانة العربية من خلال تشجيع القراءة لدي الناشئة، وتكييف التعليم وروح العصر بما فيه من إيلاء الجانب التطبيقي أهمية في تعليم العربية، كما تناول التعزيز الاعتناء بالقواميس والالتفات إلى تعليم العربية لغير أهليها، وثقل مسؤولية وسائل الإعلام، وقضية المصطلح وتبعاتها. وذكرت الرابعة أنموذج للتخطيط اللغوي وهو ما يسعي إليه الفرنسيون من زحف للسانهم في مختلف مناطق العالم ضمن إطار الفرنكوفونية العالمية، إذ مع تفوق الإنجليزية في الانتشار والاستعمال بوصفها لغة لها اليد الطولي على سائر اللغات. وجاءت خاتمة الدراسة إلى أن دعوات الاغتراب المعرفي واللغوي والتي مؤداها ترسيم قطيعة مع التراث مثلها في تبعاتها مذل دعوات الانكماش على الذات فالخطر كل الخطر يهدد الأمم، إن وأدت صلاتها بماضيها وإن انعزلت عن غيرها واكتفت بما بين يديها ففي الحالتين هي كالذي يسير إلى حتفه بظلفه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الثقافة العربية
|a المعاجم اللغوية
|a الألفاظ اللغوية
|a الدراسات اللغوية
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 005
|l 002
|m مج89, ج2
|o 0691
|s مجلة مجمع اللغة العربية بدمشق
|t Journal of Arabic Language Complex
|v 089
|
856 |
|
|
|u 0691-089-002-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 895222
|d 895222
|