أخلاقيات مهنة التدريس الجامعي
| المصدر: | مجلة الإقتصاد الإسلامي العالمية |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العام للبنوك والمؤسسات المالية الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | ابن ميسية، نوال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شبلي، نورة (م. مشارك), بن ميسية، فوزية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع67 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 48 - 61 |
| رقم MD: | 895423 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على أخلاقيات مهنة التدريس الجامعي. فالجامعة هي مؤسسة تعليمية تهتم أساساً بتشكيل العقول ونشر المعرفة وتخريج كوادر متميزة في التخصصات المطلوبة للمجتمع. وتناولت الدراسة مفهوم كلاً من الجامعة، والأستاذ الجامعي. وتطرقت الدراسة إلى التعرف على مهنة التدريس الجامعي، وكذلك أهداف أخلاقيات مهنة التعليم والتي تضمنت توجيه سلوك العاملين في حقل التعليم، وتحديد معايير الكفاءة في تقديم العمل، وتنمية روح الالتزام والولاء المهني لديهم. وأشارت الدراسة إلى الأستاذ الجامعي والأدوار المنوطة به، من خلال وظيفة التدريس والفعاليات الأكاديمية المتصلة بها والتي تعتبر الأداء التدريسي الذي يقوم به الأستاذ من أهم المدخلات في تحقيق التربوية كما يعتبر المؤثر الأقوي في إحداث تغييرات مطلوبة لدي الطلبة الجامعيين، بالإضافة إلى البحث العلمي والتي تعتبر الوظيفة الأجلي التي تميز المؤسسة الجامعية على غرار المؤسسات التعليمية الأخرى، وقد أصبح ضرورة ملحة لأي مجتمع حديث، يستخدمه للتحليل والدراسة وحل المشكلات ومعالجة كل القضايا الموجودة فيه، بالإضافة إلى خدمة المجتمع وتنميته. وأشارت الدراسة إلى الإدارة الأكاديمية حيث يمارس الأستاذ الجامعي بعض الأعمال الإدارية أو ما يعرف بالقيادة الإدارية من أجل تسيير الجامعة على اختلاف هياكلها، وكل هذه الممارسات محددة في القوانين المعمول بها في تسيير الجامعة على اعتبار أن هذا الأستاذ هو جزء من نظام إداري جامعي، كما أشارت إلى حقوق وواجبات الأستاذ الجامعي، وكذلك السمات والخصائص الواجب توافرها في الأستاذ الجامعي من خلال الخصائص الأكاديمية، والعقلية والمعرفية، والطبيعية في التعليم، والجسمية والتكوينية والاجتماعية. وختاماً توصلت الدراسة إلى عدة توصيات والتي منها: ضرورة تفعيل لجان أخلاقيات البحث العلمي ونشرها عبر كل الجامعات الجزائرية من أجل التقليل من السرقات العلمية التي أضحت سمة لصيقة بجامعاتنا وشوهت مكانتها بين مصاف الدول. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أخلاقيات التدريس في الجامعات العراقية
بواسطة: عطية، سميرة حسن منشور: (2022) -
مدى التزام عضو هيئة التدريس بكلية الجبيل الجامعية بأخلاقيات مهنة التدريس من وجهة نظر الطلاب
بواسطة: العلياني، سعد هاشم محمد منشور: (2013) -
درجة التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة جدة بأخلاقيات المهنة
بواسطة: المالكي، فهد بن عبدالرحمن منشور: (2017) -
واقع التزام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر الطلاب والطالبات
بواسطة: السالم، وفاء بنت عبدالله بن محمد منشور: (2017) -
درجة ممارسة عضو هيئة التدريس بجامعة تعز فرع التربة لأخلاقيات مهنة التدريس من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: حيدر، عبدالواحد سعيد محمد منشور: (2021)
