أثر التطبيقات الحياتية للرياضيات فى التحصيل المباشر والمؤجل فى الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسى
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلب |
| المؤلف الرئيسي: | نجم، خميس موسى خميس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع67 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الصفحات: | 201 - 224 |
| ISSN: |
2227-9202 |
| رقم MD: | 895635 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2227-9202 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج مقترح لتنمية مهارات الاتصال الرياضي في التحصيل المباشر والمؤجل في الهندسة والاتجاهات نحوها لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: نجم، خميس موسى خميس منشور: (2018) -
أثر استخدام أسلوب القصة في التحصيل المباشر والمؤجل في الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السرحان، منتهى نايل هويمل منشور: (2022) -
أثر التطبيقات الحياتية للرياضيات في اكتساب المفاهيم الجبرية وخفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: نجم، خميس موسى خميس منشور: (2020) -
أثر استخدام استراتيجية المكعبات في التحصيل المباشر والمؤجل في الرياضيات والاتجاهات نحوها لدى طلبة الصف الرابع الأساسي
بواسطة: أبو عباس، علي وصفي علي منشور: (2022) -
أثر استخدم مهارات ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات على التحصيل المباشر والمؤجل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: أبو خضرة، رزان جهاد منشور: (2022)
