عرض عن كتاب : النظرية والتطبيق في نظرية الاستجابة للفقرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Theory and Practice of Item Response Theory |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | De Ayala, R. J. (Author) |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، عبدالله زيد (مترجم) , خياط، شذى شاكر محمود (عارض) , البرصان، إسماعيل سلامة (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 393 - 368 |
| DOI: |
10.33948/1158-030-002-008 |
| ISSN: |
1018-3620 |
| رقم MD: | 896136 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
229
| المستخلص: |
استعرضت الورقة كتاب بعنوان النظرية والتطبيق في نظرية الاستجابة للفقرة للكاتب R. J. de Ayala. حيث يعد الكتاب إضافة للمكتبة العربية لتناوله نظرية الاستجابة للفقرة (IRT) التي يتم استخدامها في الاختبارات النفسية والتربوية. وجاءت فصول الكتاب في اثني عشر فصلاً تضمنت شرحاً تفصيلياً للجوانب النظرية والمعادلات الرياضية والأمثلة التطبيقية لنظرية الاستجابة للفقرة. حيث استهل الكتاب الفصل الأول بمقدمة في القياس توضح بشكل فلسفي مفهوم القياس. واستعرض الفصل الثاني النموذج اللوجستي الأحادي المعلم (1PL). وناقش الفصل الثالث والرابع أهم طرق تقدير المعالم في نظريه الاستجابة للفقرة. واستكمل الفصلان الخامس والسادس عرض النماذج اللوجستية. وتناول الفصلان السابع والثامن البيانات الترتيبية متعددة التدريج. أما الفصل التاسع فقد تولي عرض نموذجين لبيانات غير ترتيبية متعددة التدريج. ووضح الفصل العاشر التطور المفاهيمي لنماذج نظرية الاستجابة للفقرة متعددة الابعاد وافتراضاتها. وتطرق الفصل الحادي عشر لأحد أكثر تطبيقات نظرية الاستجابة للفقرة شيوعاً. كما استعرض الفصل الثاني عشر والأخير تطبيقاً اخر من تطبيقات النظرية. واختتمت الورقة بأن هذا الكتاب يعد مرجعاً هاماً للمتخصصين في مجال القياس النفسي والتربوي من الباحثين وطلاب الدراسات العليا حيث وُفق المترجمان في اختيار هذا الكتاب للترجمة فهو يقدم للقارئ عرضاً متعمقاً ومتكاملاً لنماذج نظرية الاستجابة للفقرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1018-3620 |
عناصر مشابهة
-
الخصائص القياسية لمقياس الاتزان الانفعالي لدى طلبة الجامعة وفق نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: خلف، لقاء شامل منشور: (2018) -
بناء بنك أسئلة في الرياضيات للصف الثاني الثانوي العلمي باستخدام نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: عثمان، علام فالح عثمان منشور: (2006) -
اتجاهات معاصرة في القياس والتقويم النفسي والتربوي
بواسطة: الشرقاوى، أنور محمد منشور: (1996) -
علم النفس التربوي للابداع
بواسطة: J.c، Houtz منشور: (2004) -
فاعلية مقياس تقدير الذات المتحرر ثقافياً لدى عينة من الطلبة الموهوبين والعاديين في الأردن في ضوء نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: السعودي، شريف عبدالرحمن عبدالوالي منشور: (2017)
