ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تفعيل دور الشباب : ثلاثة مسارا...>الوصف

تفعيل دور الشباب : ثلاثة مسارات

المصدر: البيان
الناشر: المنتدى الإسلامي
المؤلف الرئيسي: السنوسي، السنوسي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع374
محكمة: لا
الدولة: بريطانيا
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: يوليو / شوال
الصفحات: 72 - 75
رقم MD: 896426
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
المجتمع الإسلامي | التنمية البشرية | الشباب
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
المستخلص: سلطت الورقة الضوء على موضوع بعنوان تفعيل دور الشباب. واستعرضت الورقة ثلاثة مسارات والتي تمكن الشباب من أن يكونوا فاعلين وهي: (المسار المعرفي) بحيث أن المعرفة الصحيحة، وتشكيل العقل على نحو يفعل طاقاته ولا يكبتها أو يحرفها عن مسارها؛ هما الأساس في أي عملية إصلاح وتنمية للفرد والمجتمع؛ لأن آزمة مجتمعاتنا هي بشكل كبير أزمة المعرفة وغياب العقل، وذلك من خلال العمل على إيجاد نظام تعليمي يتماس مع الإمكانات العقلية التي تتميز بها مرحلة الشباب؛ من التفتح والوعي، والقدرة على الاستيعاب والابتكار، ثم تطرقت إلى (المسار الاجتماعي) فمرحلة الشباب هي بداية مرحلة النزوع إلى الانسلاك في الأعمال الجماعية، بالإضافة إلى (المسار المهاري) بحيث يفقد كثير من شبابنا المهارات اللازمة لانخراطهم في سوق العمل؛ ولذا، فهم يفضلون العمل الإداري والمكتبي، لا العمل الإبداعي، ولذلك لا بد من تنمية المهارات العلمية لدي الشباب؛ لإتاحتهم فرصة أكبر للدخول إلى سوق العمل، ولنقلل الفجوة الحاصلة بينهم وبين المجتمع حتي يكونا شركاء حقيقين في التنمية والحراك الاجتماعي. وختاماً توصلت الورقة إلى أننا نريد من الشباب أن يكونوا فاعلين في مجالات الحياة، خاصة على المسارات المعرفية والاجتماعية والمهارية؛ بحيث يكونون طرفاً أصيلاً في معادلة الحضارة والنهضة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.