ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحياة الثقافية في المغرب المو...>الوصف

الحياة الثقافية في المغرب الموحدي : المدرسة النحوية أنموذجاً

العنوان المترجم: Cultural Life in Almohad Morocco: The Grammar School Is a Model
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات التاريخية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: فجر، أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 217 - 225
DOI: 10.34277/1458-000-014-014
ISSN: 2353-0472
رقم MD: 896919
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المغرب | التاريخ الثقافي | اللغة العربية | علم النحو
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: إن الحديث عن المغرب والأندلس عموما واجب وضروري حتى نتيح للآخر – الذي لم يطلع على تراثها – معرفة تراث هذه الضفة من البلاد العربية والإسلامية ماديا كان أو معنويا وما أنجبته من أعلام وأفكار تزينت بها الحضارة الإنسانية ردحا من الزمن فاستنارت وأنارت. ويبدو أن أهم وعاء يميز حضارة عن أخرى هو المقومات الخاصة بها وأقصد هنا اللغة التي هي وسيلة مهمة في التواصل والتبليغ، ولابد من حفظها وتطويرها لضمان حياتها واستمراريتها. وقد تميزت اللغة العربية عن اللغات العالمية التي خدمت الحضارة الإنسانية وبخاصة في عصورها الذهبية – العباسيين مشرقا والموحدين مغربا – بل وتباينت آراء المدارس النحوية من بغداد إلى الاندلس ولعل هذا دليل على تفرد أهل المغرب في شخصيتهم وهويتهم منذ القديم.

In general, the discussion about Morocco and Andalusia is very important and mandatory in order to give the chance to others- whom they have not been read about its rich heritage- to know more about the tradition of the Arabic and Islamic part morally and materially. In addition to the concepts that were created by the scholars who were born in this opulent part of the world. Language –which is a very important means of communication-is the only factor that distinguishes between civilizations .Besides that, language must preserve it and develop it continuously in order to be kept vivid. The Arabic language was recognized among those international languages which served all the human civilizations, particularly; the golden ages-ABBASSID in East and ALMOHAD in West. There were a contrast in The grammar schools between Baghdad and Andalusia . Since then, the Maghreb people had a unique personality and identity.
ISSN: 2353-0472

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.