ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم برنامج حاسوبى تعليمى فى...>مارك

تقويم برنامج حاسوبى تعليمى فى مادة العلوم من وجهة نظر المتعلمين

المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: اليماني، إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مجدمي، سهام عبدالكريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع78
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 281 - 296
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 896925
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
التقويم | البرنامج الحاسوبى التعليمى | مادة العلوم
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03117nam a22002297a 4500
001 1647243
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 181210  |a اليماني، إبراهيم  |e مؤلف 
245 |a تقويم برنامج حاسوبى تعليمى فى مادة العلوم من وجهة نظر المتعلمين 
260 |b جامعة حلب  |c 2011 
300 |a 281 - 296 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج حاسوبي تعليمي في مادة العلوم من وجهة نظر المتعلمين الدارسين له، بالإضافة إلى تعرف الفروق بين الذكور والإناث في تقويم البرنامج الحاسوبي. طبقت الدراسة الحالية على تلاميذ الصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة حلب في سوريا. ولتحقيق هدف الدراسة تم تصميم استبانة لتقويم البرنامج الحاسوبي من قبل التلاميذ الدارسين له، كما تم التأكد من صدق وثبات الأداة. تكونت عينة الدراسة من (24) تلميذا من تلاميذ الصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسي. توصلت الدراسة إلى أن إجابات التلاميذ كانت إيجابية في تقويمهم للبرنامج الحاسوبي من خلال الاستبانة، ولا يوجد سلبيات في البرنامج الحاسوبي بناء على آراء التلاميذ من خلال استبانة التقويم. كما أنه لا توجد فروق بين الذكور والإناث في تقويم البرنامج الحاسوبي، إذ كانت إجابات التلاميذ متقاربة، مما يدل على استفادة كل منهما من البرنامج الحاسوبي. قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات والمقترحات أبرزها: تصميم استمارات لتقويم البرامج الحاسوبية التعليمية تستخدم من قبل المعلم والمتعلم، وذلك بناء على معايير ومواصفات محددة ومناسبة لجميع المواد الدراسية وفي عدة مراحل تعليمية. وتدريب المعلمين والمتعلمين على عملية تقويم البرامج الحاسوبية التعليمية. وتطبيق أداة الدراسة الحالية في تقويم برامج حاسوبية أخرى. 
653 |a التقويم  |a البرنامج الحاسوبى التعليمى  |a مادة العلوم 
700 |9 480665  |a مجدمي، سهام عبدالكريم  |e م. مشارك 
773 |c 015  |l 078  |m ع78  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-078-015.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 896925  |d 896925 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.