أثر تدريس مهارات معالجة المعلومات الرياضية في مهارة إتخاذ القرار لدى طلبة أقسام الرياضيات في كليات التربية في محافظة بغداد
| المصدر: | مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | المعيوف، رافد بحر أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، أريج خضر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 411 - 428 |
| ISSN: |
1995-8463 |
| رقم MD: | 896942 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
70
| LEADER | 02465nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1647259 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 169576 |a المعيوف، رافد بحر أحمد |e مؤلف |q Almaayouf, Rafed Bahr Ahmed | ||
| 245 | |a أثر تدريس مهارات معالجة المعلومات الرياضية في مهارة إتخاذ القرار لدى طلبة أقسام الرياضيات في كليات التربية في محافظة بغداد | ||
| 260 | |b جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2012 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 411 - 428 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تناول البحث موضوع استخدام مهارات معالجة المعلومات الرياضية (التلخيص، العلاقات والأنماط الرياضية، التقويم) مع طلبة المجموعة التجريبية أدى إلى تحسين مهاراتهم في اتخاذ القرارات في التدريس مقارنة بالطريقة الاعتيادية فالمتعلم يحتاج إلى التفكير في البحث عن مصادر المعلومات واختيار المعلومات المناسبة للموقف التعليمي واستخدام هذه المعلومات في معالجة المشكلات التي يتعرض إليها. وبذلك يصبح موضوع إكساب المتعلمين المعارف والمعلومات الرياضية وتمكينهم من اتخاذ القرارات الصائبة في حل المشكلات الرياضية من المهام الأساسية التي تقوم عليها أهداف تدريس الرياضيات | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a علم الرياضيات |a طرق التدريس |a التعليم الجامعي |a كليات التربية |a العراق |a بغداد |a مستخلصات الأبحاث | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 024 |e Journal of the University of Anbar for Humanities |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 003 |m ع3 |o 0832 |s مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية |v 007 |x 1995-8463 | ||
| 700 | |a حسن، أريج خضر |g Al-Khafaji, Areej Khidhr Hasan |e م. مشارك |9 209998 | ||
| 856 | |u 0832-007-003-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 896942 |d 896942 | ||
عناصر مشابهة
-
الذكاء المنطقي الرياضي وعلاقته بمهارة إتخاذ القرار عند طلبة كليات التربية في محافظة بغداد
بواسطة: المعيوف، رافد بحر أحمد منشور: (2018) -
الطلاقة الرياضية وعلاقتها ببعض أنواع الذكاءات المتعددة لدى طلبة اقسام الرياضيات في كليات التربية في محافظة بغداد
بواسطة: المعيوف، رافد بحر أحمد منشور: (2011) -
أثر تصميم تعليمي قائم على ستراتيجية M.U.R.D.E.R المعدلة لمساعدات التذكر في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي
بواسطة: المعيوف، رافد بحر أحمد منشور: (2015) -
اثر التدريس وفق نظرية فيجوتسكي في اكتساب طلبة المرحلة المتوسطة للمفاهيم الرياضية وتفكيرهم الابداعي
بواسطة: المعيوف، رافد بحر أحمد منشور: (2009) -
أثر التدريب بالتدريس المصغر على تنمية مهارة التساؤل لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية وعلاقته بالإتجاه نحو تدريس الرياضيات
بواسطة: محمود، نصرالله محمد منشور: (1989)
