المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة حلب |
المؤلف الرئيسي: | سعد، يوسف (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | شهوان، نور (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع92 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الصفحات: | 157 - 178 |
ISSN: |
2227-9202 |
رقم MD: | 897845 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الذكاء الوجداني لدى المرشدين النفسيين في المدارس الإيوائية في محافظة حلب والكشف عن الفروق في متغير الذكاء الوجداني تبعاً لمتغير المؤهل العلمي والخبرة. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. وقد تكونت عينة الدراسة من (87) مرشدة ومرشد نفسي. وقد استخدمت الباحثة لتحقيق هدف الدراسة مقياس الذكاء الوجداني (تعريب وإعداد الدكتور إمطانيوس ميخائيل) وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: بلغ مستوي الذكاء لدى عينة الدراسة (75%) هذا بالإضافة إلى النتائج التالية: لا توجد فروق دالة إحصائية في الذكاء الوجداني تبعاً لمتغير المؤهل العلمي والخبرة. |
---|---|
ISSN: |
2227-9202 |