ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العجز المتعلم لدى طلبة الجامعة

العنوان المترجم: Learnable Disability Among University Students
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الناهي، بتول غالب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Nahi, Batool Ghalib
مؤلفين آخرين: علي، آية عبدالأمير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج42, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 71 - 94
DOI: 10.33762/0694-042-005-004
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 898202
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

443

حفظ في:
المستخلص: وتتجلي مشكلة الدراسة في الإجابة على التساؤلات الأتية: - -هل يعاني طلبة الجامعة من العجز المتعلم؟ -هل لمتغير الجنس والمرحلة والتخصص تأثير على مستوى العجز المتعلم لدى طلبة الجامعة؟

The study problem is manifested in the answers to the following questions: -Do university students suffer from learned helplessness? -Do the variables of sex/gender, stage, or area of specialization affect learned helplessness among university students? To achieve the goals of the research, a scale to measure learned helplessness has been prepared depending on Seligman's theory. The scale consists of 49 items to measure learned helplessness The most significant results are: Failed (marginalized) students have a level of learned helplessness

ISSN: 1817-2695