مبدأ التدرج في الفكر التربوي الخلدوني

المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	ساحى، فوزية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sahy, Fawziah
مؤلفين آخرين:	أعراب، علي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2007
الصفحات:	312 - 332
ISSN:	1112-6752
رقم MD:	898745
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ابن خلدون، عبدالرحمن بن محمد، ت. 808 هـ \| علم الاجتماع \| الفكر التربوي \| طرق التدريس \| الأهداف التربوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01073nam a22002057a 4500
001	1649200
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|a ساحى، فوزية \|g Sahy, Fawziah \|e مؤلف \|9 428683
245		\|a مبدأ التدرج في الفكر التربوي الخلدوني
260		\|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية \|c 2007
300		\|a 312 - 332
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a ابن خلدون، عبدالرحمن بن محمد، ت. 808 هـ \|a علم الاجتماع \|a الفكر التربوي \|a طرق التدريس \|a الأهداف التربوية
700		\|a أعراب، علي \|e م. مشارك \|9 474916
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 021 \|e Social Sciences Journal \|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ \|l 002 \|m ع2 \|o 1835 \|s مجلة العلوم الاجتماعية \|t \|v 000 \|x 1112-6752
856		\|u 1835-000-002-021.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 898745 \|d 898745