يجب تسجيل الدخول أولا
علاقة البنية الفضائية بصعوبات القراءة عند تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | بن قطاف، محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قاسم، بهية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 103 - 116 |
| DOI: |
10.12816/0012089 |
| ISSN: |
1112-6752 |
| رقم MD: | 898938 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1112-6752 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الوظائف التنفيذية كمنبئات بصعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: ابراهيم، حنان محمد نور الدين منشور: (2018) -
علاقة القلق بالاحتفاظ المؤقت "التخزين" أثناء القراءة: دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ يعانون صعوبات القراءة مستوى السنة الرابعة من التعليم الابتدائي بمنطقة تامنغست
بواسطة: بن عبدالسلام، عبدالله منشور: (2016) -
علاقة الأسلوب المعرفي ومستوى النشاط بصعوبات التعلم لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية
بواسطة: كامل، مصطفى محمد منشور: (1988) -
أسباب عسر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية حسب آراء المعلمين
بواسطة: بلخيري، سليمة محمد منشور: (2019) -
العلاقة بين صعوبات التعلم الأكاديمية وتقدير الذات لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالعال، فاطمة مفتاح صالح منشور: (2013)
