ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقياس اكتئاب الأطفال:...>الوصف

مقياس اكتئاب الأطفال: البنية العاملية والخصائص السيكومترية

العنوان بلغة أخرى: Children's Depression Inventory: The Factor Structure and Psychometric Properties
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: نور الدين، أمين محمد صبري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Noor Eldeen, Ameen Sabry
مؤلفين آخرين: أبو حطب، مها فؤاد عبداللطيف (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 191 - 241
DOI: 10.21608/CPC.2017.42897
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 899332
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مقياس اكتئاب الأطفال | التحليل العاملى الاستكشافى | التحليل العاملى التوكيدى | الثبات
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقياس الاكتئاب للأطفال | التحليل العاملى الاستكشافى | التحليل العاملى التوكيدى | الثبات | Children's Depression Inventory | Depression | Factor Analysis | Psychometrics | Reliability
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

528

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن البنية العاملية لمقياس الاكتئاب (د) للصغار (غريب، 1988) والتعرف على خصائصه السيكومترية المختلفة. تم تطبيق المقياس على (4166) تلميذاً وتلميذة تراوحت أعمارهم من (6-17سنة) بمتوسط عمري مقداره (10.81) سنه، وانحراف معياري قدرة (2062). تم تقسيم العينة إلى مجموعتين عمريتين (أطفال 6-12سنة)، ن=2953، (مراهقون 13-17سنة)، ن=1213)، كما تم تقسيم كل مجموعة عمرية إلى مجموعتين فرعيتين بالتساوي أحدهما للتحليل العاملي الاستكشافي والأخرى للتحليل العاملي التوكيدي بناء على ما توصلت إلية نتائج التحليل الاستكشافي. أسفرت نتائج الدراسة عن ان المقياس يستند إلى ستة عوامل لمرحلة الطفولة وخمسة عوامل لمرحلة المراهقة. كما كشفت النتائج أيضا عن معاملات ثبات بلغت (0.78) للأطفال و(0.80) والمراهقين. قدمت الدراسة المتوسطات والانحرافات المعيارية ومعاملات الارتباطات المختلفة. ثم ناقشت الدراسة النتائج في ضوء الدراسات السابقة واختتمت ببعض التضمينات ذات الصلة.

The Children's Depression Inventory (CDI) has been commonly used to measure childhood depression across the world. The primary aim of the present study was to examine the factor structure of CDI utilizing both exploratory factor analysis (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA) for children and adolescents in Egypt, secondary aims were to explore psychometric properties of the inventory. The final sample included (4166) students aged from (6-17). In this study, the CDI was applied to (2953) children aged (6-12) and (1213) adolescents aged (13-17). The samples were randomly split into two subsamples. Sample 1 (1477 children; 607 adolescents) was applied to principal components analysis with oblique rotation. Additionally, the eigenvalues were used to determine the appropriate number of factors for extraction. In CFA, sample 2 (1476 children; 606 adolescents) was applied to evaluate the fit indices for the established models which were derived from EFA as well as the previous studies. Results showed that the six- factor solution demonstrated good fit indices for children sample and the five-factor solution for adolescents sample. This study provides further evidence that the CDI is a psychometrically sound instrument that can be used for clinical and research purposes in Egypt.
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.