ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقياس اكتئاب الأطفال: البنية العاملية والخصائص السيكومترية

العنوان بلغة أخرى: Children's Depression Inventory: The Factor Structure and Psychometric Properties
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: نور الدين، أمين محمد صبري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو حطب، مها فؤاد عبداللطيف (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 191 - 241
DOI: 10.21608/CPC.2017.42897
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 899332
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقياس الاكتئاب للأطفال | التحليل العاملى الاستكشافى | التحليل العاملى التوكيدى | الثبات | Children's Depression Inventory | Depression | Factor Analysis | Psychometrics | Reliability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

504

حفظ في:
LEADER 04497nam a22002657a 4500
001 1649842
024 |3 10.21608/CPC.2017.42897 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a نور الدين، أمين محمد صبري  |g Noor Eldeen, Ameen Sabry  |e مؤلف  |9 327175 
245 |a مقياس اكتئاب الأطفال:  |b البنية العاملية والخصائص السيكومترية 
246 |a Children's Depression Inventory:  |b The Factor Structure and Psychometric Properties 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 191 - 241 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The Children's Depression Inventory (CDI) has been commonly used to measure childhood depression across the world. The primary aim of the present study was to examine the factor structure of CDI utilizing both exploratory factor analysis (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA) for children and adolescents in Egypt, secondary aims were to explore psychometric properties of the inventory. The final sample included (4166) students aged from (6-17). In this study, the CDI was applied to (2953) children aged (6-12) and (1213) adolescents aged (13-17). The samples were randomly split into two subsamples. Sample 1 (1477 children; 607 adolescents) was applied to principal components analysis with oblique rotation. Additionally, the eigenvalues were used to determine the appropriate number of factors for extraction. In CFA, sample 2 (1476 children; 606 adolescents) was applied to evaluate the fit indices for the established models which were derived from EFA as well as the previous studies. Results showed that the six- factor solution demonstrated good fit indices for children sample and the five-factor solution for adolescents sample. This study provides further evidence that the CDI is a psychometrically sound instrument that can be used for clinical and research purposes in Egypt. 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن البنية العاملية لمقياس الاكتئاب (د) للصغار (غريب، 1988) والتعرف على خصائصه السيكومترية المختلفة. تم تطبيق المقياس على (4166) تلميذاً وتلميذة تراوحت أعمارهم من (6-17سنة) بمتوسط عمري مقداره (10.81) سنه، وانحراف معياري قدرة (2062). تم تقسيم العينة إلى مجموعتين عمريتين (أطفال 6-12سنة)، ن=2953، (مراهقون 13-17سنة)، ن=1213)، كما تم تقسيم كل مجموعة عمرية إلى مجموعتين فرعيتين بالتساوي أحدهما للتحليل العاملي الاستكشافي والأخرى للتحليل العاملي التوكيدي بناء على ما توصلت إلية نتائج التحليل الاستكشافي. أسفرت نتائج الدراسة عن ان المقياس يستند إلى ستة عوامل لمرحلة الطفولة وخمسة عوامل لمرحلة المراهقة. كما كشفت النتائج أيضا عن معاملات ثبات بلغت (0.78) للأطفال و(0.80) والمراهقين. قدمت الدراسة المتوسطات والانحرافات المعيارية ومعاملات الارتباطات المختلفة. ثم ناقشت الدراسة النتائج في ضوء الدراسات السابقة واختتمت ببعض التضمينات ذات الصلة. 
653 |a مقياس اكتئاب الأطفال  |a التحليل العاملى الاستكشافى  |a التحليل العاملى التوكيدى  |a الثبات 
692 |a مقياس الاكتئاب للأطفال  |a التحليل العاملى الاستكشافى  |a التحليل العاملى التوكيدى  |a الثبات  |b Children's Depression Inventory  |b Depression  |b Factor Analysis  |b Psychometrics  |b Reliability 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 012  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 052  |m ع52  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
700 |a أبو حطب، مها فؤاد عبداللطيف  |g Abou-Hatab, Maha F.  |e م. مشارك  |9 320735 
856 |n https://cpc.journals.ekb.eg/article_42897.html  |u 0054-000-052-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 899332  |d 899332