ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > صورة الذات العامة وعلاقتها بال...>الوصف

صورة الذات العامة وعلاقتها بالتمرد النفسي لدى طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة

العنوان المترجم: The Image Of The Public Self And Its Relation To Psychological Rebellion Among Middle School Students
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الجمعان، صفاء عبدالزهرة حميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العبادى، فاطمة سلمان داود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج43, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 22 - 47
DOI: 10.33762/0694-043-001-002
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 900230
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
صورة الذات | التمرد النفسى | المرحلة المتوسطة | الإرشاد النفسى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

225

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي للتعرف على صورة الذات العامة والتمرد النفسي والكشف عن العلاقة بين صورة الذات العامة والتمرد النفسي لدى طلبة مرحلة المتوسطة. واستعملت الباحثة في هذا البحث أداتان: الأولى مقياس صورة الذات العامة فقد بنت الباحثة مقياسا لصورة الذات العامة وتم التحقق من خصائصه السايكومترية، أما الأداة الثانية، فقد تبنت الباحثة مقياس التمرد النفسي للباحث (شلايل 2016) بعد اجراء الخصائص السايكومترية عليه، على عينة عشوائية مكونة من (480) طالب وطالبا للعام الدراسي (2015-2016) وأظهرت نتائج البحث تمتع طلبة المتوسطة بمستوي جيد في صورة الذات العامة وان طلبة المتوسطة لديهم تصورات إيجابية عن ذواتهم، ويوجد تمرد نفسي لدى طلبة المتوسطة، وتوجد علاقة ارتباطية موجبة بين صورة الذات العامة والتمرد النفسي.

The research aims at identifying the general self-image and its relationship with psychological rebellion among intermediate schools students. The researcher used two tools: the first is the scale of self-image whose psychometric features were verified. The second tool is (Shalai, 2016) psychological rebellion scale, the psychometric features of the scale were tested by applying it on a random sample of (480) male and female students in the academic year (2015-2016). The results show that intermediate schools students have good level of self-image and that they positively view their own self-images. However, there are no statistically significant differences among males and females. Nevertheless intermediate schools students do have statistically significant psychological rebellion for females at the expense of males. There is also a positive correlative relationship between self-image and psychological rebellion.
ISSN: 1817-2695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.