LEADER |
02299nam a22002537a 4500 |
001 |
1650832 |
024 |
|
|
|3 10.33762/0694-043-001-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a محسن، كاظم هيلان
|g Mohsin, Kadhim Heilan
|e مؤلف
|9 306522
|
245 |
|
|
|a سياسة التعليم الجديدة في اليابان بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية عام 1945
|
246 |
|
|
|a Japan's New Education policy after the End of World War the Second in 1945
|
260 |
|
|
|b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2018
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 103 - 120
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يعنى البحث بالسياسة التعليمية الجديدة في اليابان التي انتهجتهما الحكومة اليابانية وسلطة الاحتلال الأمريكي بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية، والمتغيرات الجذرية التي أحدثتهما في نظام التعليم الذي كان ساندا في البلاد قبل انتهاء الحرب، تلك المتغيرات قد جرت في ظروف صعبه عاشتها اليابان بعد دمار وخراب سببته تلك الحرب المدمرة.
|
520 |
|
|
|b The present study examines Japan's new education policy as adopted by the Japanese government and the American occupation authority after the end of the Second World War and the radical changes it produced in the country's system before the end of the war. These changes took place in difficult circumstances experienced by the Japanese after the devastation resulted from that war.
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a تاريخ التعليم
|a اليابان
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Journal of Basrah Researches for Human Science
|f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt
|l 001
|m مج43, ع1
|o 0694
|s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
|v 043
|x 1817-2695
|
700 |
|
|
|a جعفر، جعفر عبدالله
|g Jaafar, Jaafar Abdullah
|e م. مشارك
|9 482042
|
856 |
|
|
|u 0694-043-001-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 900245
|d 900245
|