عناصر مشابهة

• بناء برنامج معرفي إرشادي سلوكي لتعديل سلوكيات اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة : دراسة تجريبية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مدينة غريان بالجماهيرية العظمى بين عمر 9-11 سنة
  بواسطة: المشهدانى، وجدة عواد منشور: (2010)
• فاعلية برنامج تربية حركية على تطوير الإدراك الحس - حركي لدى الأطفال الموهوبين ذوي اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
  بواسطة: شحاتة، ياسمين عبدالنظير كحيل منشور: (2015)
• مهارات التوجيه والإرشاد المستخدمة في تعديل سلوك الأطفال : دراسة تطبيقية على مشرفات رياض أطفال محلية كرري
  بواسطة: علي، كوثر بشير أحمد منشور: (2008)
• فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال الذين يعانون من أعراض اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد
  بواسطة: أحمد، السيد علي سيد منشور: (2006)
• فاعلية برنامج تعليمي للقيم الأخلاقية في تعديل سلوكيات أضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدى الأطفال من سن 9-12 من منظور تربوي إسلامي
  بواسطة: عبدالرحمن، سناء عبدالحميد على منشور: (2014)