ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية أنشطة فنية في تعديل سلوك الأطفال ذوي النشاط الزائد

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Artistic Activities in Modifying the Behavior of Hyperactive Children
المؤلف الرئيسي: الرواد، غيداء عبدالله يحيى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفلفلي، هناء حسين محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 162
رقم MD: 901483
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الاسراء الخاصة
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2644

حفظ في:
LEADER 04451nam a22003377a 4500
001 1487696
041 |a ara 
100 |9 482839  |a الرواد، غيداء عبدالله يحيى  |e مؤلف 
245 |a فاعلية أنشطة فنية في تعديل سلوك الأطفال ذوي النشاط الزائد 
246 |a The Effectiveness of Artistic Activities in Modifying the Behavior of Hyperactive Children 
260 |a عمان  |c 2018 
300 |a 1 - 162 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الاسراء الخاصة  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0003 
520 |a استهدفت الدراسة الحالية التعرف إلى فاعلية برنامج أنشطة فنية في تعديل سلوك الأطفال ذوي النشاط الزائد، تكونت أفراد الدراسة من (30) طفلا وطفلة يعانون من النشاط الزائد من أطفال المستوي الثاني من رياض الأطفال في عمان، تراوحت أعمارهم من (5- 6) سنوات، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج التجريبي بتصميم شبه التجريبي، ذي القياس القبلي والبعدي لمجموعتي الدراسة الضابطة والتجريبية، والقياس التتبعي للمجموعة التجريبية، واستخدمت الباحثة برنامج أنشطة فنية وقائمتي المظاهر السلوكية للطفل ذوي النشاط الزائد من وجهة نظر المعلمات والأمهات وتم التحقق من صدقها وثباتها. وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة على القياس البعدي لتقديرات المعلمات على قائمة المظاهر السلوكية للنشاط الزائد لدى الأطفال، ولصالح المجموعة التجريبية. كما بينت النتائج عدم وجود فروق بين الجنسين في القياس البعدي على قائمة المظاهر السلوكية للنشاط الزائد لدى الأطفال، وعدم وجود أثر للتفاعل بين متغير الجنس والأنشطة الفنية في تعديل سلوك الأطفال ذوي النشاط الزائد، وكذلك عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات تقديرات المعلمات على قائمة المظاهر السلوكية للنشاط الزائد في القياسين البعدي والتتبعي، وهذا يدل على استمرارية فعالية برنامج الأنشطة الفنية المقدم لأطفال الروضة في تعديل سلوك الأطفال ذوي النشاط الزائد، وفي ضوء هذه النتائج استنتجت الدراسة بأن الأنشطة الفنية فعالة في تعديل سلوك الأطفال ذوي النشاط الزائد، وتوصي الدراسة بإجراء دورات تدريبية لمعلمات الرياض لأجل تعليمهن فن التعامل مع الأطفال ذوي النشاط الزائد وتوفير أنشطة فنية مناسبة متنوعة داخل الروضة تساعد في التخفيف من بعض السلوكيات غير المرغوبة عند الأطفال. 
653 |a رياض الأطفال  |a تعديل السلوك  |a النشاط الفني  |a فرط الحركة  |a الاضطرابات الحركية  |a علم نفس الطفل 
700 |a الفلفلي، هناء حسين محمود  |g Al Fulfli, Hanaa Hussein Mahmoud  |e مشرف  |9 154508 
856 |u 9802-021-008-0003-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-021-008-0003-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-021-008-0003-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-021-008-0003-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-021-008-0003-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-021-008-0003-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-021-008-0003-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-021-008-0003-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-021-008-0003-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-021-008-0003-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-021-008-0003-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 901483  |d 901483