Secondary English Language Teachers' and Learners° Views On Their New Roles Embedded In The Education Reform For Knowledge Economy (Erfke) In Amman Second Directorate Of Education
| العنوان بلغة أخرى: |
وجهات نظر معلمي ومتعلمي اللغة الانجليزية للمرحلة الثانوية حول أدوارهم الجديدة المتضمنة في منهاج تطوير التعليم نحو إقتصاد المعرفة في مديرية تربية عمان الثانية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صالح، نسرين بهجت عبدالقادر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 112 |
| رقم MD: | 901977 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
عناصر مشابهة
-
Basic stage English language teachers’ perceptions of the education reform for knowledge economy (ERfKE) principles in Jordan and the degree they apply these principles in their teaching
بواسطة: Hammad, Amal Abd Alrahim Mohammad منشور: (2013) -
English Teachers' Views Of Classroom Visits : Actual Practices And Their Role In Improving English Language Instruction In Amman Directorates Of Education
بواسطة: Al Wahsh, Ghada Ibrahim Mohammad منشور: (2011) -
An Investigation of the English Language Proficiency Level of ESL Teachers in the Second Directorate of Education of Amman
بواسطة: Al Nezami, Zein Khalid منشور: (2003) -
AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ANXIETY AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING AMONG2 SECONDARY STUDENTS IN SECOND AMMAN DIRECTORATE OF EDUCATION
بواسطة: محيسن، مهدة منشور: (2007) -
An Investigation of The Lesson Plans of Tenth Grade EFL Teachers in Amman Second Directorate of Education
بواسطة: الخوالدة، نسرين ناجى عقيل منشور: (2006)
