Secondary English Language Teachers' and Learners° Views On Their New Roles Embedded In The Education Reform For Knowledge Economy (Erfke) In Amman Second Directorate Of Education
| العنوان بلغة أخرى: |
وجهات نظر معلمي ومتعلمي اللغة الانجليزية للمرحلة الثانوية حول أدوارهم الجديدة المتضمنة في منهاج تطوير التعليم نحو إقتصاد المعرفة في مديرية تربية عمان الثانية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صالح، نسرين بهجت عبدالقادر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 112 |
| رقم MD: | 901977 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| LEADER | 01929nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1487826 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 483144 |a صالح، نسرين بهجت عبدالقادر |e مؤلف | ||
| 245 | |a Secondary English Language Teachers' and Learners° Views On Their New Roles Embedded In The Education Reform For Knowledge Economy (Erfke) In Amman Second Directorate Of Education | ||
| 246 | |a وجهات نظر معلمي ومتعلمي اللغة الانجليزية للمرحلة الثانوية حول أدوارهم الجديدة المتضمنة في منهاج تطوير التعليم نحو إقتصاد المعرفة في مديرية تربية عمان الثانية | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 112 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 12299 | ||
| 653 | |a معلم اللغة الإنجليزية |a المرحلة الثانوية |a منهاج تطوير التعليم |a إقتصاد المعرفة |a مديرية تربية عمان الثانية | ||
| 700 | |a الخوالدة، أحمد |g Alkhawaldeh, Ahmad Hamad |e مشرف |9 439459 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-12299-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 901977 |d 901977 | ||
عناصر مشابهة
-
Basic stage English language teachers’ perceptions of the education reform for knowledge economy (ERfKE) principles in Jordan and the degree they apply these principles in their teaching
بواسطة: Hammad, Amal Abd Alrahim Mohammad منشور: (2013) -
English Teachers' Views Of Classroom Visits : Actual Practices And Their Role In Improving English Language Instruction In Amman Directorates Of Education
بواسطة: Al Wahsh, Ghada Ibrahim Mohammad منشور: (2011) -
An Investigation of the English Language Proficiency Level of ESL Teachers in the Second Directorate of Education of Amman
بواسطة: Al Nezami, Zein Khalid منشور: (2003) -
AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ANXIETY AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING AMONG2 SECONDARY STUDENTS IN SECOND AMMAN DIRECTORATE OF EDUCATION
بواسطة: محيسن، مهدة منشور: (2007) -
The Extent of Using Intensive Reading Skills by Tenth Grade English Language Teachers in Amman Second Directorate Schools, from their Point of View
بواسطة: العدوان، ياسر محمد عبدالكريم الكايد منشور: (2024)
