تأثير نموذج التعلم البنائي على مستوى أداء مهارات وحدات تدريسية لطلاب شعبة التعليم

المصدر:	المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي:	عبدالمنعم، مدحت عاصم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abd El-Monem, Medhat Asem
المجلد/العدد:	ع 58
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	مايو
الصفحات:	319 - 350
ISSN:	2682-1966
رقم MD:	90277
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| الطلاب المعلمون \| تقييم الأداء \| المهارات التدريسية \| طرق التدريس \| التعليم البنائي \| الحاسبات الإلكترونية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

61

LEADER	01310nam a22001937a 4500
001	0407902
044		\|b مصر
100		\|a عبدالمنعم، مدحت عاصم \|g Abd El-Monem, Medhat Asem \|e مؤلف \|9 269007
245		\|a تأثير نموذج التعلم البنائي على مستوى أداء مهارات وحدات تدريسية لطلاب شعبة التعليم
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين \|c 2009 \|g مايو
300		\|a 319 - 350
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 776050
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a الطلاب المعلمون \|a تقييم الأداء \|a المهارات التدريسية \|a طرق التدريس \|a التعليم البنائي \|a الحاسبات الإلكترونية
773		\|4 علوم الرياضة \|4 التربية والتعليم \|6 Sport Sciences \|6 Education & Educational Research \|c 011 \|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān \|l 058 \|m ع 58 \|o 0495 \|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة \|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences \|v 000 \|x 2682-1966
856		\|u 0495-000-058-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 90277 \|d 90277