| LEADER |
04906nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1488221 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 483782
|a محمود، ربى سمير محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الخاصة في محافظة عمان لمبادئ الحوكمة التربوية وعلاقتها بدرجة ممارسة الحرية الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Practicing Educational Governance Principles by the Academic Department Heads in the Jordanian Private Universities in Amman Governorate and its Relation to the Degree of Practicing the Academic Freedom of the Faculty Staff Members from their Point of View
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 160
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0370
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الخاصة في محافظة عمان لمبادئ الحوكمة التربوية وعلاقتها بدرجة ممارسة الحرية الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم، وقد تكونت عينة الدراسة من (242) عضو هيئة تدريس من كلا الجنسين. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي. وتم تطوير استبانتين: الأولى لقياس درجة ممارسة مبادئ الحوكمة التربوية لرؤساء الأقسام الأكاديمية، والثانية لقياس درجة الحرية الأكاديمية التي يمارسها أعضاء هيئة التدريس، وأظهرت نتائج الدراسة ما يأتي: -أن درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الخاصة في محافظة عمان لمبادئ الحوكمة التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس كانت مرتفعة. -أن درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الخاصة في محافظة عمان للحرية الأكاديمية من وجهة نظرهم كانت مرتفعة. -هناك علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.01) بين درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية لمبادئ الحوكمة التربوية ودرجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس للحرية الأكاديمية في الجامعات الأردنية الخاصة في محافظة عمان. -لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية لمبادئ الحوكمة التربوية في الجامعات الأردنية الخاصة في محافظة عمان تعزى لمتغيرات الجنس والرتبة الأكاديمية والخبرة والتخصص. -لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الخاصة في محافظة عمان للحرية الأكاديمية تعزى لمتغيرات الجنس والرتبة الأكاديمية والتخصص. بينما وجدت فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير الخيرة ولصالح فئة (من خمس سنوات إلى أقل من عشر سنوات) و(عشر سنوات فأكثر).
|
| 653 |
|
|
|a الحوكمة التربوية
|a رؤساء الأقسام الأكاديمية
|a الجامعات الأهلية
|a الأردن، عمان
|a هيئة التدريس
|a الحرية الأكاديمية
|
| 700 |
|
|
|9 127130
|a الشريفى، عباس عبد مهدى
|g Al-Sharifi, Abbas A. Mahdi
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0370-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 903006
|d 903006
|
