العنوان بلغة أخرى: |
Cognitive Integration : Conceptual Approach |
---|---|
المصدر: | مجلة آفاق علمية |
الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست |
المؤلف الرئيسي: | قاسمي، عمار (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gasmi, Ammar |
المجلد/العدد: | ع15 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 141 - 171 |
DOI: |
10.35554/1697-000-015-007 |
ISSN: |
1112-9336 |
رقم MD: | 904027 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التكامل | المعرفة | التكوثر | التشغيل | المجال التداولي | integration | knowledge | sophistication | operation | deliberative field
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03636nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1653813 | ||
024 | |3 10.35554/1697-000-015-007 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a قاسمي، عمار |g Gasmi, Ammar |q Qassemi, Ammar |e مؤلف |9 368417 | ||
245 | |a التكامل المعرفي : مقاربة مفاهيمية | ||
246 | |a Cognitive Integration : Conceptual Approach | ||
260 | |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست |c 2018 | ||
300 | |a 141 - 171 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يحصل الآن في حاضر الأمة المسلمة مثل الذي حصل في تاريخها حين شهدت الدولة العباسية تحولات قوية جداً، وانفتاحا معرفيا واسعا غير متحكم فيه نتيجة الغزو الثقافي، هذا الجو أدى إلى تحولات عقائدية وفكرية ومذهبية خطيرة جداً؛ فظهرت أفكار جديدة لا علاقة لها بمرجعية الأمة وتاريخها وحتى واقعها اليومي المعيش، فطرحت قضايا متعلقة بالعقيدة والسلوك والأخلاق، مزقت وحدة الأمة المسلمة وفككت حقلها المعرفي وشوت مفاهيمها. يبرز إلى السطح المصطلح المركب "التكامل المعرفي" فعل الحقل المعرفي ويكامل بين عناصره المفككة ويربط الأمة المسلمة بمرجعيتها، ويعيد بناء هويتها. يهدف البحث إذن إلى الوقوف عند هذا المصطلح المركب "التكامل المعرفي" وتتبع مفهومه والكشف عن آليات تشغيله في النسق الثقافي والحقل المعرفي. | ||
520 | |b What is happening today to the present of the Islamic nation is similar to what happened to it in its history when the abbassi nation witnessed pertinent changes and a big scientific development which was not mastered due to the cultural invasion. This led to very dangerous religious, mental and cultural changes. Therefore, new ideas appeared not associated neither with the principles of the nation nor with its history and not even with its daily life. So, new problems related to religion, behavior and ethics came to existence and damaged the unity of the Islamic nation and destroyed its cognitive field and distorted its concepts. The term "cognitive integration" emerged to make the scientific field operational and to complement its detached elements and relate the islamic nation to its origins, as well as restore its identity. This research, then, aims at checking the significance of this new terminology "cognitive integration", and trying to find the mechanisms that make it work in both knowledge and culture. | ||
653 | |a التكامل المعرفي |a إسلامية المعرفة |a المجتمع الإسلامي |a العقيدة الإسلامية | ||
692 | |a التكامل |a المعرفة |a التكوثر |a التشغيل |a المجال التداولي |b integration |b knowledge |b sophistication |b operation |b deliberative field | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 007 |e Afak Ilmia Review |f āfāq ՙilmiyaẗ |l 015 |m ع15 |o 1697 |s مجلة آفاق علمية |v 000 |x 1112-9336 | ||
856 | |u 1697-000-015-007.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 904027 |d 904027 |