التواصل ومصطلحاته في فعل التخاطب من منظور طه عبدالرحمان
| العنوان المترجم: |
Communication and Its Terminologies in The Act of Speech from The Perspective of Taha Abdurrahman |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
| الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
| المؤلف الرئيسي: | بن محمد، نور الدين دريم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 105 - 117 |
| DOI: |
10.35645/1711-000-012-009 |
| ISSN: |
2437-086X |
| رقم MD: | 904420 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
سلطت الدراسة الضوء على التواصل ومصطلحاته في فعل التخاطب من منظور طه عبد الرحمان، وذلك من خلال مقدمة، ونقطتين. المقدمة أوضحت أن التواصل يشمل كل ما يصدر عن الإنسان من قول أو كلام، وقد اتخذ الكلام البشري أشكالاً وأجناساً متعددة؛ تبعاً لغايات وأهداف معينة يرمي إليها المتكلم، فتنوعت هذه الأشكال وتميز كل واحد منها عن الآخر بمميزات انطلاقاً من الهدف المتوخي للتواصل، واختلفت من جنس لآخر، حسب طبيعته، وبحسب القضايا التي يطرحها والآليات التي يتوسل بها، فكان بذلك التواصل من أهم المجالات التي تتقاطع فيها جملة من العلوم التي تعني بدراسة السلوك الإنساني، كالفلسفة، والمنطق، وعلم النفس، وعلم الاجتماع، وعلم اللغة، وعلوم أخرى. والنقطة الأولى استعرضت مفهوم التواصل، والنقطة الثانية أشارت إلى التواصل عند طه عبد الرحمان، والتواصل والحجاج، والتواصل والكلام، والتواصل والتخاطب، والتواصل والمبادئ التي تتدخل في عملية التخاطب. وأخيراً فإن " طه عبد الرحمان" مزج بين جملة من العلوم (المنطق ، والفلسفة، واللسانيات ونظرياتها الحديثة والمعاصرة، وعلم الأصول) لدراسة ظاهرة التواصل اللغوي، فصاغها صياغة أقل ما يمكن أن يقال عليها أنها صياغة دقيقة بديعة، اهتم فيها بإبراز جوانب التواصل جميعها ( الخطاب، المتكلم، المتلقي السنن، القناة) دون أن يغفل أي جانب منها، واصطنع في أثناء هذه الصياغة مصطلحات جديدة من ابتكاره وإبداعه ( الوصل، والإيصال، والاتصال، والملقي، والمتلقف، والمفهم، والفاهم، والتبليغ، والتأدب والتخلق، والذات الناقلة، والذات المتلقفة، والذات المتأدبة، والذات المتخلقة، والذات المتواصلة، والذات المتعاملة)، وغيرها من المصطلحات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
2437-086X |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي في خفض حدة اللجلجة لدى الأطفال في المرحلة الابتدائية
بواسطة: الروينى، هالة محمد جمال الدين منشور: (2017) -
آليات الإقناع في التخاطب البياني
بواسطة: حنجار، غانم منشور: (2015) -
قوانين التخاطب في البلاغة العربية
بواسطة: طلحة، محمود منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تأهيلي تخاطبي لتنمية بعض مهارات الاتصال اللغوي لعينة من الأطفال الذاتويين (5 - 6) سنوات باستخدام بعض أشكال أدب الأطفال
بواسطة: كرم الدين، ليلى أحمد السيد منشور: (2015) -
الكلام والخطاب ودور القرائن في الفهم وفي إدراك المقاصد التبليغية من منظور العرب القدامى
بواسطة: هني، عبدالقادر منشور: (2017)
