LEADER |
02499nam a22002057a 4500 |
001 |
1655072 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 294248
|a قريش، عبدالعزيز
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الارتقاء بالحكامة التدبيرية بوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني -في ظل الجهوية المتقدمة-
|
260 |
|
|
|b عبدالكريم غريب
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 254 - 289
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن الارتقاء بالحكامة التدبيرية بوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني في ظل الجهوية المتقدمة. وأشتمل البحث على عدة نقاط جاءت على الترتيب بعنوان: في دلالة الجهوية المتقدمة، اساسيات الحكامة الجيدة في الأدبيات المعرفية، في مقاربتي الحكامة والحكامة الإدارية، أساسيات الحكامة الجيدة في دستور2011، أساسيات الحكامة الجيدة في الرؤية الاستراتيجية للإصلاح، وهد صرح الحكامة الجيدة. وتوصل البحث إلى أن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي سجل مأزومية المنظومة التربوية والتكوينية؛ مما يدل على غياب الحكامة الجيدة عنها أو على الأقل عدم فاعليتها؛ ذلك أن المدرسة المغربية لا تزال تعاني من اختلالات مزمنة وقف عليها المجلس، خصوصا من خلال التقرير الذي أعدته الهيئة الوطنية للتقييم لديه سنة 2014 حول تطبيق الميثاق الوطني للتربية والتكوين من 2000 إلى 2013: المكتسبات والمعيقات والتحديات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a وزارة التربية الوطنية
|a الحكامة التربوية
|a المنظومة التربوية
|a السياسة الجهوية
|a الموارد البشرية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|l 028
|m ع28
|o 0990
|s مجلة عالم التربية
|t Journal of Education World
|v 000
|x 1113-65615661
|
856 |
|
|
|u 0990-000-028-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 905477
|d 905477
|