1اختر هذا السجل

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	الوعي الإسلامي , ع 385
الناشر:	وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 47
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

2اختر هذا السجل

الزواج مفهومه وحكمته

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	الوعي الإسلامي , ع 357
الناشر:	وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
تاريخ:	1995
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	64 - 67
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

3اختر هذا السجل

القضايا المعرفية والإشكالات الديداكتيكية في المتن التعليمي بين المتعلم ووعي المدرس " نماذج من المدرسة الابتدائية للمدرس وللوعي "...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة عالم التربية , ع25
الناشر:	عبدالكريم غريب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 314
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على القضايا المعرفية والإشكالات الديداكتيكية في المتن التعليمي بين المتعلم ووعى المدرس في ضوء نماذج من المدرسة الابتدائية للمدرس وللوعى". اشتمل البحث على محوري... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

18

4اختر هذا السجل

من المعرفة إلى الميتامعرفة : أي فرصة لتصحيح أزمة التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة عالم التربية , ع25
الناشر:	عبدالكريم غريب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	454 - 503
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تناول موضوع بعنوان من المعرفة إلى الميتامعرفة: أي فرصة لتصحيح أزمة التعليم. وسعت الدراسة من خلال التحليل المعمق للميتامعرفة كمقاربة لتصحيح أزمة التعليم بالمغرب، إل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

27

5اختر هذا السجل

ملامح من واقع التواصل اللغوي في المدرسة الإبتدائية التباسات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	الندوة الدولية: اللغة والتواصل
الناشر:	معهد الدراسات والأبحاث للتعريب
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	59 - 104
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

6اختر هذا السجل

قول في المسألة اللغوية بالتعليم المغربي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة عالم التربية , ع26
الناشر:	عبدالكريم غريب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	281 - 292
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على المسألة اللغوية بالتعليم المغربي. اشتمل البحث على أربعة محاور رئيسة. المحور الأول قدم إضاءات مفاهيمية، من خلال: اللغة في كونها أصوات " يعبر بها كل قوم عن أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

7اختر هذا السجل

أي استنبات للغة العربية في المدرسة الابتدائية ؟ تدريس الأصوات اللغوية بالمستوى الأول ابتدائي: كتابي في اللغة العربية نموذجاً...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة عالم التربية , ع27
الناشر:	عبدالكريم غريب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	322 - 367
المستخلص:	هدف المقال إلى تسليط الضوء على موضوع بعنوان (أي استنبات للغة العربية في المدرسة الابتدائية؟" تدريس الأصوات اللغوية العربية بالمستوي الأول ابتدائي" كتابي في اللغة العربية نموذجا).... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

8اختر هذا السجل

الإشكالات المعرفية الواقعة في المتن التعليمي اللغوي العربي وانعكاساتها على ناتج التعلم: أمثلة لوعي المدرس (من الكتاب المدرسي للغة العربية في المدرسة الابتدائية طلبا)...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	اللغة ووجاهاتها : دراسات في اللسانيات العربية التطبيقية
الناشر:	جامعة محمد الخامس بالرباط - معهد الدراسات والأبحاث للتعريب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	171 - 249
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

9اختر هذا السجل

الكتاب المدرسي والعنف الرمزي: كتاب الممتاز في التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي السابق وبعض من كل أنموذجاً: مبدأ المساواة بين الجنسين وصور أخرى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة عالم التربية , ع29
الناشر:	عبدالكريم غريب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 238
المستخلص:	"هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الكتاب المدرسي والعنف الرمزي. عرض البحث مفهوم العنف الرمزي وتناول المنهاج الدراسي في علاقته بالعنف الرمزي. وأشار إلى أسباب ومظاهر العنف الرمزي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

10اختر هذا السجل

التعليم الخصوصي المغربي: سيميولوجيا الدلالة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة عالم التربية , ع30
الناشر:	عبدالكريم غريب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 194
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على التعليم الخصوصي المغربي... سيمولوجيا الدلالة. استعرض البحث سياق المسار الذي عرفته منظومة التربية والتكوين المغربية، مع استحضار أهم المرجعيات المنطقية الملا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

11اختر هذا السجل

الارتقاء بالحكامة التدبيرية بوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني -في ظل الجهوية المتقدمة-

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة عالم التربية , ع28
الناشر:	عبدالكريم غريب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	254 - 289
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن الارتقاء بالحكامة التدبيرية بوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني في ظل الجهوية المتقدمة. وأشتمل البحث على عدة نقاط جاءت على الترتيب بعنوان: في دلالة الجهوي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

12اختر هذا السجل

اكمل رسالة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	الوعي الإسلامي , س16, ع192
الناشر:	وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
تاريخ:	1980
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	78 - 83
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

13اختر هذا السجل

الإشكالات في المعجم المدرسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	أعمال اليومين الدراسيين : المعجم العربي العصري وإشكالاته
الناشر:	معهد الدراسات والأبحاث للتعريب
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	175 - 193
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

14اختر هذا السجل

المساق الفلسفي في منظومتنا التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة علوم التربية , مج 2 , ع 16
الناشر:	أحمد أوزي
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 85
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

التفكير النقدي والمدرس ,أية ممارسة؟

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة علوم التربية , مج 3 , ع 22
الناشر:	أحمد أوزي
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	103 - 109
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

المنظومة التربوية : نسق علمى اجتماعى مفتوح

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	التربية , س12, ع33
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	62 - 63
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

السمات في الدرس الصرفي والتركيبي العربي الإبتدائي: مساءلة نقدية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Grammar and Composition Attributes in Arabic Primary Lesson: A Critical Questioning
المؤلف:	قريش، عبدالعزيز
المصدر:	مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية , ع10
الناشر:	مركز فاطمة الفهرية للأبحاث والدراسات - مفاد
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 181
المستخلص:	تشكل السمات أحد مكونات بنية الدلالة على مستوى التراكيب والكلمات والجمل والنصوص والقواعد والقوانين والمفاهيم اللغوية؛ فلها الدور الحاسم في تحديد التصور التمثيلي لما يخزنه المتعلم ذا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

49

دليل المستخدم

دليل الفيديو