ورشة فنية عن كيفية تجسيد الصور الذهنية باستخدام عجينة الصلصال بين الأطفال من وغير ذوي الإعاقة البصرية
| المصدر: | مجلة خطوة |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | الجلاب، شيرين مصطفى السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elsayed, Sherine Mostafa |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | شتاء |
| الصفحات: | 44 - 46 |
| رقم MD: | 906022 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
| المستخلص: |
سلطت الورقة الضوء على ورشة فنية عن كيفية تجسيد الصور الذهنية باستخدام عجينة الصلصال بين الأطفال من وغير ذوي الإعاقة البصرية. وأوضحت الورقة أن الورشة الفنية أجريت للأطفال من وغير ذوي الإعاقة البصرية باستخدام عجينة الصلصال ليقوم كل طفل بتحويل ما في ذهنه من صور متخيلة أو تم استدعاؤها إلى أشكال خلال عجينة الصلصال. وأكدت الورقة أن الورشة الفنية تمت عن طريق، (1) -استخدام طريقة الإدراك اللمسي سواء كان لمساً احتوائياً أو تكوينياً (Synthetic Touch). (2) -استقل كل طفل بذاته دون أن يهتم بأحد من أقرانه المشاركين في الورشة الفنية، وبدأ يستحضر الصورة الذهنية التي تم تكوينها عبر الخيال، وبدأ يشكل عجينة الصلصال وفق قدراته الفنية، مع الاعتماد الكامل على حاسة اللمس. (3) –والأشكال التي صنعتها أيدي الأطفال من ذوي الإعاقة البصرية لم تتطابق مثلما حدث مع الأطفال الذين يبصرون، بالرغم من تطابق النموذج، فكل طفل ذي إعاقة بصرية قام بعمل الشكل الذي يعبر إلى حد ما عن الصورة الذهنية التي صنعها خياله عبر لمسه أجزاء الشكل المجسم الذي بين يديهن وهي بالطبع صورة فردية تخصه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقنيات الإخراج المسرحي وتكوين الصورة المسرحية لدى الطفل الكفيف
بواسطة: الجلاب، شيرين مصطفى السيد منشور: (2017) -
الاغتراب النفسي لدى أباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
بواسطة: الأطروني، أمل محمد محمد منشور: (2019) -
الفروق في بعض مهارات التعبير الإنفعالي بين الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة المدموجين وغير المدموجين في مملكة البحرين
بواسطة: ابن محفوظ، آسيا عبدالقدير عبدالله منشور: (2008) -
علاقة الضغوط النفسية بالأمراض العضوية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية وبدرجة إعاقة طفلهم "خفيفة، متوسطة، شديدة"
بواسطة: أمين، جنان منشور: (2018) -
اثر الهوية البصرية للمؤسسات ذات التوجه الأخضر في بناء الصورة الذهنية: دراسة ميدانية لعينة من الجمهور الخارجي لمؤسسة فرتيال عنابة - أنموذجا
بواسطة: الويزة، حدة منشور: (2023)
