ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية استخدام مكونات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات تصميم وتنفيذ الأزياء للطالبات المعاقات سمعياً

المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: حبيب، سالي حسن حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هاشم، سامي محمد موسى (م. مشارك), بدوي، زينب عبدالعليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: مايو
الصفحات: 123 - 150
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 90648
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة: إلى إعداد برنامج لتنمية مكونات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات تصميم وتنفيذ الأزياء لدى المعاقات سمعيًا، وتكونت عينة الدراسة على (12) طالبة من بين المجموع الكلي للطالبات في هذه المرحلة العمرية بمتوسط عمر زمني (18.3) وانحراف معياري (1.5). وقد استبعدت الطالبات اللاتي طبقت عليهن أدوات الدراسة في العينة الاستطلاعية. واستخدمت الدراسة الأدوات التالية: مقياس ما رواء المعرفة، ومقياس تقدير المهارات العملية، والبرنامج التدريبي، وتم التوصل إلى النتائج التالية: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية، ودرجات طالبات المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مكونات ما وراء المعرفة، ومهام تصميم وتنفيذ الأزياء لصالح المجموعة التجريبية. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية في القياس البعدي والتتبعي على كافة مكونات ما وراء المعرفة، ومهام تصميم وتنفيذ الأزياء. \

ISSN: 2535-2075