ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المدرسة الجزائرية بين الإصلاح...>الوصف

المدرسة الجزائرية بين الإصلاح وإعادة البناء

المصدر: أعمال ملتقى: الفلسفة والتربية والمستقبلية
الناشر: الجمعية الجزائرية للدراسات الفلسفية وجامعة سعيدة - مختبر تطوير البحث في العلوم الإجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، بكري (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
مكان انعقاد المؤتمر: الجزائر
الهيئة المسؤولة: الجمعية الجزائرية للدراسات الفلسفية وجامعة سعيدة - مخبر تطوير للبحث في العلوم الاجتماعية والإنسانية
الصفحات: 15 - 27
رقم MD: 907118
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجزائري | السياسة التعليمية | الإصلاح التعليمي | تكنولوجيا التعليم | المدرسة الرقمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: Il est urgent de refonder l’école, et cette refondation ne pourra se réaliser sans faire entrer l’école dans l’ère du numérique. Le numérique est partout, se développe rapidement il entraine une évolution profonde de notre société, Eric Topfler parle même d’une révolution numérique. L’école ne peut rester spectatrice de cette évolution, il faut qu’elle saisisse les nouveaux outils de la technologie Le numérique offre une opportunité unique pour refonder l’école algerinne.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.