ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المحيط اللغوي واكتساب الطفل لل...>الوصف

المحيط اللغوي واكتساب الطفل للغة العربية الفصحى

المصدر: مجلة الآداب واللغات
الناشر: جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: جلول، زليخة قويدر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: ماي
الصفحات: 251 - 270
ISSN: 2335-1713
رقم MD: 909150
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | اكتساب اللغة | العربية الفصحى | مرحلة الطفولة | المحيط اللغوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المحيط | اكتساب | اللغة العربية الفصحى | Arabic Language | Ocean | Acquirement
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعرض هذا البحث تأثير المحيط اللغوي في اكتساب الطفل للغة العربية، ابتداء من الأسرة باعتبارها أول ما يتأثر به الطفل، ثم مؤسسات ما قبل المدرسة كالروضة والمدرسة القرآنية، وتأثير وسائل الإعلام والاتصال، وصولا في الأخير إلى المدرسة التي تعد عالما جديدا بالنسبة للطفل، والمكان الذي يتعلم فيه اللغة.

This research has reviewed problematic of how the ocean linguistics has effected to acquirement preschool the Arabic language. First in his family, Next in establishment preschool like nursery and Quran’s school and social media, Lastly the school is a new world of preschool when he learns language.
ISSN: 2335-1713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.