درجة ممارسة المعلمين لسلوك المواطنة التنظيمية في المدارس الخاصة بسلطنة عمان في ضوء نموذج أورجان Organ Model من وجهة نظر المشرفين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Teacher's Practice of the Organizational Citizenship Behaviors in the Private Schools in the Sultanate of Oman Using Organ Model from the Educational Supervisors' Viewpoint |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع |
| الناشر: | كلية الإمارات للعلوم التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Hossam Eldin Elsayed Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | القتبي، محمد بن راشد بن سيف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 234 - 258 |
| DOI: |
10.33193/1889-000-016-015 |
| ISSN: |
2616-3810 |
| رقم MD: | 909620 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة ممارسة المعلمين لسلوك المواطنة التنظيمية في المدارس الخاصة بسلطنة عمان في ضوء نموذج أورجان من وجهة نظر المشرفين التربويين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (49) مشرفاً تربوياً وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة المعلمين لسلوك المواطنة التنظيمية في المدارس الخاصة بسلطنة عمان في ضوء نموذج أورجان من وجهة نظر المشرفين التربويين جاءت بدرجة متوسطة، كما كشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة عند مستوى (0.05 ≥ α ) تعزى إلى متغيرات الجنس، وسنوات الخبرة، والمؤهل العلمي. The present study aimed to finding out The degree of teacher's practice of the Organizational Citizenship Behaviors in the private schools in the Sultanate of Oman in the light of the Organ model from the educational Supervisors' Viewpoint, study used a descriptive method also used the questionnaire to collect data and information were applied to a sample of (49) Educational Supervisor. The findings of the study showed that The degree of teacher's practice of the Organizational Citizenship Behaviors in the private schools in the Sultanate of Oman in the light of the Organ model from the educational Supervisors' Viewpoint was Medium Achieved; Results also showed that there were no significant differences at (α ≤ 0.05) in the study variables which are gender, Years of experience and academic level. |
|---|---|
| ISSN: |
2616-3810 |
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظة عمان لسلوك النفاق الأخلاقي بمستوى الثقة التنظيمية السائدة في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: اللداوي، سعيد عمر خالد منشور: (2015) -
البراعة التنظيمية لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالإدارة بالتجوال من وجهة نظر المشرفين التربويين ومساعدي المديرين
بواسطة: الجنازرة، أسماء على محمود منشور: (2020) -
ممارسة المشرفين التربويين لمصادر القوة في محافظة ظفار بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين الأوائل
بواسطة: الجرايدة، محمد سليمان مفضي منشور: (2019) -
درجة توافر اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان وعلاقتها بدرجة ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: الهاشم، أماني عبدالله عقلة منشور: (2017) -
الصحة التنظيمية وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية في المدارس الخاصة في لواء الجامعة الأردنية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: زاهده، رشا يحيي صالح منشور: (2021)
