| LEADER |
03580nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1660952 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 78156
|a الألفي، عطا إبراهيم إمام
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نظام ذكي لإدارة أمراض صمامات القلب
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2014
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1326 - 1341
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد بدأت المستحدثات التكنولوجية تغزو المؤسسات التعليمية والجامعات وتستخدم من اجل تطوير العملية التعليمية والتدريبية ورفع كفاءتها وزيادة فعاليتها واهم هذه المستحدثات تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي. وترتبط الدراسة الحالية باستخدام النظم الخبيرة Expert System باعتبارها واحدة من أهم تطبيقات الذكاء الاصطناعي كاداه مساعدة لاتخاذ القرارات وحل المشاكل، وتهدف بدرجة كبيرة الي تصميم برمجيات تقوم بمحاكاة الخبير البشري فيما يتصل بطريقة تفكيره وسلوكه وتصرفاته لاتخاذ القرارات وحل المشاكل المعقدة التي يتطلب حلها خبرة بشرية مصقلة. وتسعي هذه الدراسة الي تقديم نظام ذكي لمساعدة وتدريب طلاب العلوم الطبية وغيرهم من الأطباء المبتدئين في إدارة أمراض صمامات القلب. ويتكون النظام المقترح بالدراسة الحالية من ثلاثة انظمة فرعية نظام التشخيص (Diagnostic System)، نظام العلاج (Treatment System)، نظام السماعة الطبية (Auscultation System) وقد تم في الدراسة الحالية بناء النظام المقترح باستخدام لغة 6.3 CLIPS وهي احدى لغات الذكاء الاصطناعي المتخصصة في تصميم النظم الخبيرة بالاضافة الى برنامج VB.NET لإنتاج وبرمجة واجهات التفاعل وللربط بينها وبين قاعدة المعرفة المتضمنة بالنظام وكذلك عمل بعض المؤثرات الحركية والبصرية علي الشاشة كما تم الاستعانة ببرنامج Adop photo shop لتصميم رسوم الخلفيات الخاصة بواجهة التفاعل وتصميم الصور والمؤثرات المجسمة الخاصة ببعض المفاتيح بالإضافة الى استخدام لغة HTML لعرض نصوص التقارير الناتجة عن نظامي التشخيص والعلاج.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الذكاء الأصطناعي
|a برامج الحاسب الآلي
|a العلوم الطبية
|a صمامات القلب
|
| 700 |
|
|
|9 488370
|a عيسى، محمد محمد محمد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 488372
|a أحمد، حسنية محمدي محمد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 488371
|a فودة، محمد عبدالحميد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 024
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 033
|m ع33
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-033-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 911352
|d 911352
|
