إدخال العلوم الشرعية في مناهج التعليم

المصدر:	المؤتمر الدولي الثاني عشر للفلسفة الإسلامية: مناهج العلوم وفلسفتها من منظور إسلامي
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية دار العلوم - قسم الفلسفة الإسلامية
المؤلف الرئيسي:	راجح، عبدالغني الغريب طه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Rgeh, Abdel Ghany Elghareb
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	12
الهيئة المسؤولة:	كلية دار العلوم - جامعة القاهرة وكلية العلوم ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
الشهر:	أبريل
الصفحات:	540 - 555
رقم MD:	911371
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:	التعليم \| المناهج الدراسية \| العلوم الشرعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01102nam a22002057a 4500
001	1660963
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a راجح، عبدالغني الغريب طه \|g Rgeh, Abdel Ghany Elghareb \|e مؤلف \|9 488288
245		\|a إدخال العلوم الشرعية في مناهج التعليم
260		\|b جامعة القاهرة - كلية دار العلوم - قسم الفلسفة الإسلامية \|c 2007 \|g أبريل
300		\|a 540 - 555
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a التعليم \|a المناهج الدراسية \|a العلوم الشرعية
773		\|c 027 \|d القاهرة \|i كلية دار العلوم - جامعة القاهرة وكلية العلوم ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة \|l 000 \|o 7592 \|s المؤتمر الدولي الثاني عشر للفلسفة الإسلامية: مناهج العلوم وفلسفتها من منظور إسلامي \|v 000 \|p 12
856		\|u 7592-000-000-027.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 911371 \|d 911371