| LEADER |
06509nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1661020 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبداللاه، علا يوسف
|g Abd-Ellah, Ola Youssef
|e مؤلف
|9 488312
|
| 245 |
|
|
|a دراسة تأثير أساليب الزخرفة اللونية للحرير الصناعي على تقنيات التشكيل على المانيكان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2014
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 472 - 496
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد التشكيل على المانيكان من أرقي الأساليب المستخدمة للحصول على النماذج، كما نجد أن الخامة تلعب دوراً حيوياً هاماً في التشكيل على المانيكان فالتشكيل هو فن التعامل مع القماش وتطويعه على المانيكان لعمل معين أو ابتكار تصميم جديد وللأقمشة دور هام في نجاح أسلوب التشكيل على المانيكان وذلك بهدف الربط ما بين تقنيات الطباعة اليدوية المختلفة وبين بعض تقنيات التشكيل على المانيكان، إثراء ملابس السهرة باستخدام أساليب الطباعة اليدوية بما يحقق الجانب الجمالي والبعد عن الأساليب التقليدية، تحقيق الجمع بين الناحية الجمالية والمهارة اليدوية مما يجعل الخامة طيعة لأساليب الابتكار في التصميم وطرق التنفيذ والاستخدام بشكل يثري المنتجات الملبسيه المصنعة من أقمشة الحرير الصناعي ويرفع من القيمة الفنية والجمالية لها. تمت إجراءات الدراسة على أربع مراحل فقد تم توصيف الخامات المستخدمة محل الدراسة (شيفون – ستان – أورجانزا – تفتاه – كريب) وتم عليها تطبيق أساليب الطباعة المستخدمة (أسلوب الطباعة بالشابلونات – أسلوب الطباعة بالباتيك – أسلوب الطباعة بالعقد والربط) بالألوان المحددة محل الدراسة وتم عمل جزئيات تصميم مشكله على المانيكان للتوصل إلى أنسب الأساليب مع التقنيات المنفذة على المانيكان وتم تنفيذ التصميمات المشكلة بعد التوصل إلى التصميمات التي تم التوصل عليها بنجاح وذلك بهدف الوصول إلى فروق ذات دلالة إحصائية في ملائمة الأقمشة المطبوعة للتشكيل ترجع لنوع الخامة وجودة تقنيات التشكيل المنفذة على الأقمشة المطبوعة وتحقق التصميمات المشكلة بجودة عالية لملائمتها للأقمشة المطبوعة. حققت خامة التفتاه بإسلوب الشابلونات لأعلى قيم المؤشر الرئيسي للمقياس جودة التشكيل في العقدة بمتوسط قدره (2.546) والدرابيه بنحو (2.539) بينما خامة الكريب قيما أفضل من التفتاه والأورجانزا عند تشكيل الكسرات بمتوسط قدره (2.562) أما خامة الأورجانزا فقد حققت متوسط قدره (2.587) عند تشكيل الجوديهات وهي أعلى قيمة للخامات التي شملتها الدراسة. تحقيق خامة "الستان" بإسلوب الباتيك لأعلى قيم المؤشر الرئيسي للمقياس عند تشكيل "الكسرات" بمتوسط قدره (2.625) و"الجوديهات" بنحو (2.636) بينما حققت خامة "الكريب" فيما أفضل من "التفتاه" و"الأورجانزا" عند تشكيل "العقدة" بمتوسط قدره (2.613)، أما خامة "الشيفون" فقد حققت متوسطاً قدره (2.630) عند تشكيل "الدرابيه
|
| 520 |
|
|
|b Formation on the mannequin is of the finest methods used for the models. The raw material plays a vital role in forming on the mannequin as forming is the art of dealing with the cloth and modulating it on the mannequin for a particular job or creating a new design and fabrics play an important role in the success of the method of forming on the mannequin with the aim of linking different printing hand techniques and techniques of forming on the mannequin, enriching evening wear, using the .methods of printing hand techniques in order to achieve the aesthetic side away from the conventional methods, achieving a combination of aesthetics and craftsmanship which makes the material flexible with methods of innovation in the design and methods of implementation and usage in a way that enriches products made of rayon fabrics and raises the value of its artistic and aesthetic value. The study has been conducted in four stages: the characterization of raw materials used under the study, the application of printing methods used in color specified under study, making the design details formed on the mannequin to arrive at the most appropriate methods with techniques implemented on the mannequin, implementation of the designs formed on the mannequin after reaching the successful designs in order to reach statistically significant differences. In printed fabrics suitable for the formation due to the type of material and the quality of formation techniques implemented on printed fabrics. The designs formed have high quality because of its suitability for printed fabrics
|
| 653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a الزخارف
|a الحرير الصناعي
|a المانيكان
|
| 700 |
|
|
|9 256533
|a عابدين، أمل بسيوني عطية
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 034
|m ع34
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 700 |
|
|
|a أبو عيد، أسماء السيد عبدالمعطي
|g Abo Eid, Asmaa El sayed Abdel Moaty
|q Abu Eid, Asma Alsayed Abdulmoati
|e م. مشارك
|9 488446
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-034-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 911447
|d 911447
|
