ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness of Using (FonF) instead of (FonFs) Approach in Teaching Grammar and Writing Skill: (Case Study: Taibah University, KSA Students)

المؤلف الرئيسي: Hassan, Mohammed Ahmed Sayyed (Author)
مؤلفين آخرين: Awad El karim, Abd Elmagid Abd Elrahman (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: ام درمان
الصفحات: 1 - 175
رقم MD: 911589
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 01553nam a22003137a 4500
001 1489501
041 |a eng 
100 |9 488552  |a Hassan, Mohammed Ahmed Sayyed  |e Author 
245 |a The Effectiveness of Using (FonF) instead of (FonFs) Approach in Teaching Grammar and Writing Skill: (Case Study: Taibah University, KSA Students) 
260 |a ام درمان  |c 201? 
300 |a 1 - 175 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية التربية   |g السودان  |o 1250 
653 |a تدريس اللغة الانجليزية  |a طرق تدريس  |a طلاب جامعة طيبة  |a السعودية  |a المهارات الكتابية  |a تدريس القواعد الانجليزية 
700 |9 488553  |a Awad El karim, Abd Elmagid Abd Elrahman  |e Advisor 
856 |u 9818-003-005-1250-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-003-005-1250-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-003-005-1250-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-003-005-1250-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-003-005-1250-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1250-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1250-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1250-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1250-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9818-003-005-1250-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-003-005-1250-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 911589  |d 911589