| LEADER |
06799nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1661319 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MBSE.2015.139960
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حنا، حنان حنا عزيز
|g Hana, Hanan Hanna Aziz
|e مؤلف
|9 274402
|
| 245 |
|
|
|a التواصل الاجتماعي لربة الأسرة وعلاقته بالممارسات الإدارية الخاصة بإدارة الذات لأبنائها في مرحلة المراهقة
|
| 246 |
|
|
|a The Social Communication of the Housewife and its Relation to the Managerial Practices Related to Self-Management of her Teen Age Children
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2015
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 78 - 110
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي الكشف عن العلاقة بين التواصل الاجتماعي لربات الأسر عينة البحث والممارسات الإدارية الخاصة بإدارة الذات بأبعادها المختلفة لأبنائهن في مرحلة المراهقة تم اختبار العينة بطريقة قصدية غرضية تكونت من (230) ربة أسرة من مستويات اقتصادية واجتماعية مختلفة، لديها (ابن أو ابنة) في مرحلة المراهقة من محافظة الدقهلية، وتم تطبيق أدوات البحث عليهم. واشتملت أدوات البحث على: • استمارة البيانات العامة للأسرة. • استبيان التواصل الاجتماعي لربة الأسرة (تجيب عنه ربة الأسرة). • استبيان الممارسات الخاصة بإدارة الذات للأبناء بأبعادها المختلفة (يجيب عنه الأبناء). ملخص لأهم نتائج البحث: • وجود علاقة ارتباطية إيجابية قوية بين التواصل الاجتماعي لربات الأسر عينة البحث والممارسات الإدارية الخاصة بإدارة الذات للأبناء بأبعادها المختلفة والكلية حيث كانت قيم معامل الارتباط (ر>0.6) عند مستوى دلالة 0.01. • وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين ربات الأسر عينة البحث في تواصلهن الاجتماعي تبعا لعمل ربة الأسرة، لصالح ربات الأسر العاملات حيث كانت قيم (ت) دالة عند مستوى 0.01. • وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أبناء ربات الأسر عينة البحث في الممارسات الإدارية الخاصة بإدارة الذات بأبعادها المختلفة والكلية تبعا لعمل ربة الأسرة لصالح أبناء ربات الأسر العاملات، حيث كانت قيمة (ت) دالة عند مستوى 0.01. • وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أبناء ربات الأسر عينة البحث في ممارستهم الإدارية الخاصة بإدارة الذات بأبعادها المختلفة والكلية لصالح الأبناء الإناث. وكان من أهم التوصيات: • الاهتمام بتدريس مناهج الاقتصاد المنزلي لأبنائنا الذكور والإناث على حد السوء لحسن إدارة الموارد. • إقامة ندوات بكليات الاقتصاد المنزلي، وكليات التربية النوعية (لربات الأسر-الطالبات) لتوعيتهن بأهمية التواصل الاجتماعي الجيد وفوائده، لما له من تأثير كبير على حياتهن الأسرية بصفة عامة.
|
| 520 |
|
|
|b The recent research aimed at finding out the relation between the social communication of the research samples' house wives and the managerial practices related to the different dimensions of the self-management of their teen-age children. The research sample has been chosen deliberately and intentionally, and it consisted of (230) housewives (working and not working) with a teenage. (son or daughter) from El Dakahlia governorate (El Mansoura, Meetghamr and some villages around it); and the research tools have been applied on them. The research tools included: • Application form of the family public data. • A questionnaire of the housewife's social communication (answered by the housewife) • A questionnaire of the children managerial practices and its different dimensions (practices related to time management, money management, and participation in family activities). (answered by the children) Summary of the most important results of the research: • There is a strong positive correlation between the social communications of the research sample s housewives and the managerial practices of the. children related to (time management- money- family activities) and the overall managerial practices, as the value R > 0,6 at the level of 0,01. • There are statistically significant differences between the research sample's housewives in their social communication depending on the work of the housewife in favor of the working housewife. • There are statistically significant differences between the children of the research sample's housewives in their managerial practices related to the overall and different dimensions of self-management depending on the work of the housewife in the favor of the children of the working housewives. • There are statistically significant differences between the children of the research sample’s housewives in their managerial practices related to the overall and different dimensions of self-management depending on their sex in favor of the female children. The most important recommendations were: • Being interested in teaching the household economics curricula to our male and female children for the proper management of resources. • Setting seminars for (housewives and female students) in the faculties of Household Economics and Specific Educating in order to educate them the importance of the good social communication for their great influence on their family lives generally.
|
| 653 |
|
|
|a علم الاجتماع
|a التواصل الاجتماعي
|a ربات الأسر
|a التنشئة الاجتماعية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 040
|m ع40
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-040-003.pdf
|n https://mbse.journals.ekb.eg/article_139960.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 911760
|d 911760
|
