ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير منظومة تدريس مقررات برامج الدراسات العليا التربوية في جامعة الملك عبدالعزيز باستخدام تطبيق للمحتوى الرقمي النقال: بحث تطويري

العنوان المترجم: Developing a System for Teaching Postgraduate Educational Programs Curricula at King Abdulaziz University Using an Application for Mobile Digital Content: Development Research
المصدر: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الحلفاوي، وليد سالم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Halfaway, Waleed Salim Mohammed
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 378 - 401
DOI: 10.21608/ejos.2017.124008
ISSN: 1687-6164
رقم MD: 912063
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

248

حفظ في:
LEADER 03637nam a22002417a 4500
001 1661542
024 |3 10.21608/ejos.2017.124008 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الحلفاوي، وليد سالم محمد  |g Al-Halfaway, Waleed Salim Mohammed  |e مؤلف  |9 97949 
242 |a Developing a System for Teaching Postgraduate Educational Programs Curricula at King Abdulaziz University Using an Application for Mobile Digital Content:  |b Development Research 
245 |a تطوير منظومة تدريس مقررات برامج الدراسات العليا التربوية في جامعة الملك عبدالعزيز باستخدام تطبيق للمحتوى الرقمي النقال:  |b بحث تطويري 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 378 - 401 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث الكشف عن تطوير منظومة تدريس مقررات برامج الدراسات العليا التربوية في جامعة الملك عبد العزيز باستخدام تطبيق للمحتوى الرقمي النقال. فمن أهم أهداف البحث: تحديد خصائص تطبيقات المحتوي الرقمي النقال، وتحديد المكونات الرئيسية لتطبيقات المحتوى الرقمي النقال، وتصميم تطبيق للمحتوى الرقمي النقال لطلاب الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز. وأستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من 20 طالبا من طلاب برنامج ماجستير تقنيات التعليم بمعهد الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز. وتكمن أهمية البحث في تطوير منظومة التدريس مقررات الدراسات العليا التربوية القائمة على أنظمة التعليم المدمج، وتقديم رؤية متكاملة حول أسس ومعايير تصميم تطبيقات المحتوى الرقمي النقال، وإمكانية الاعتماد على التطبيق المقترح في عمليات تدريس مقررات برامج الدراسات العليا التربوية. وتوصل البحث إلى أن استراتيجية تنظيم المحتوى ارتكزت على ما يسمى تصميم القطع الصغيرة، واعتمدت آليات التفاعل على إتاحة تفاعلات بين المستخدمين والمعلم وتفاعلات بين المستخدمين ومحتوى التطبيق والتفاعل بين المستخدمين وبعضهم البعض. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الدراسات العليا  |a التعليم الإلكتروني  |a المناهج الدراسية  |a تطبيقات المحتوى الرقمي النقال  |a جامعة الملك عبدالعزيز 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Egyptian Journal of Specialized Studies  |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ  |l 017  |m ع17  |o 0555  |s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة  |v 000  |x 1687-6164 
856 |n https://ejos.journals.ekb.eg/article_124008.html  |u 0555-000-017-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 912063  |d 912063 

عناصر مشابهة