ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور المدرسة في تنمية القدرات الاجتماعية للطفل: دراسة حالة بالتطبيق على مدارس مرجلة الأساس محلية الخرطوم - وحدة الشجرة

المؤلف الرئيسي: الفكي، وداد أحمد محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، محمد إسماعيل (مشرف)
محكمة: نعم
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: الخرطوم
الصفحات: 1 - 231
رقم MD: 914460
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

89

حفظ في:

عناصر مشابهة