| LEADER |
03900nam a22003617a 4500 |
| 001 |
1490703 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 491163
|a الشيخ، عمر رياض عواد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور الكفاية الاجتماعية والمعجمية في تنمية المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية لغة ثانية
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Social and Lexical Competencies in Developing the Speaking Component for Learners of Arabic as a Second Language
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 142
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0195
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر الكفايتين الاجتماعية والمعجمية في تنمية المحادثة عند متعلمي اللغة العربية لغة ثانية، وقد قام الباحث بتطبيق الدراسة في جامعة العلوم الإسلامية في قسم اللغة العربية للناطقين بغيرها. وسعت الدراسة للكشف عن الفرق بين الطريقة المعتادة في الجامعة في تنمية المحادثة والطريقة التي استخدمها الباحث، والتي تعتمد على المدخل الاتصالي من خلال الكفايتين الاجتماعية والمعجمية، وذلك من خلال وحدة تعليمية تواصلية مبنية على الكفايتين. واستخدم الباحث في دراسته الاستبانة، ووحدة تعليمية تتكون من سبعة دروس ينتهي كل درس فيها باختبار، والهدف من الاختبار تقييم المستوى الذي وصل إليه الطلبة بعد تدرسيهم الوحدة التعليمية ممزوجة بالكفايتين الاجتماعية والمعجمية. وعقد الباحث الاختبارات الشفهية للمجموعتين التجريبية والضابطة، إذ رصد الأداء للمجموعتين من خلال سلم تقدير لفظي، كما دون الباحث الملاحظات التي تمت ملاحظتها أثناء الاختبارات. وأخيرا حلل الباحث النتائج من خلال الاستبانات والاختبارات وأوراق التقييم، وقد تم تحليل النتائج تحليلا يعتمد على الكم والنوع، وكانت أهم النتائج التي توصل إليها الباحث هي الفرق الملحوظ بين نتائج المجموعة التجريبية والضابطة، حيث كان واضحا تقدم المجموعة التجريبية التي درست الوحدة التعليمية، وكان ملاحظا تحسن أدائهم الكلامي، وتحسن مهارة المحادثة عندهم.
|
| 653 |
|
|
|a الكفايات والتعليم
|
| 653 |
|
|
|a الكفاية الاجتماعية
|
| 653 |
|
|
|a الكفاية المعجمية
|
| 653 |
|
|
|a متعلمي اللغة العربية لغة ثانية
|
| 700 |
|
|
|a برهومة، عيسى عودة موسى
|g Barhouma, Essa Odeh Mousa
|e مشرف
|9 356477
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0195-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 916171
|d 916171
|
