| LEADER |
05556nam a22003977a 4500 |
| 001 |
1490727 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a الفروخ، أحمد يوسف محمود
|g Al-Faroukh, Ahmed Youssef
|e مؤلف
|9 491212
|
| 245 |
|
|
|a الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية وعلاقته بأدائهم التدريسي من وجهة نظرهم
|
| 246 |
|
|
|a The Job Satisfaction Among The Secondary Teachers’ In The Public Schools In The Second Directorate Of Zarqa Education And It's Relationship Of Their Teaching Performance From Their Perspectives
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 87
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0603
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تعرف علاقة الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية بأدائهم التدريسي من وجهة نظرهم، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام الاستبانة أداة للدراسة، وتم التأكد من صدق الأداة وثباتها باستخدام معامل ارتباط بيرسون، وطريقة الاتساق الداخلي كرونباخ ألفا. وتكونت عينة الدراسة من (229) معلما ومعلمة للعام الدراسي 2017/ 2018. وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: -وجود علاقة ذات دلالة إحصائية موجبة عند مستوى (α ≤ 0.05) بين مستوى الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية ومستوى أدائهم التدريسي من وجهة نظرهم، في جميع مجالات الدراسة. -كان مستوى الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية من وجهة نظرهم متوسطا. -كان مستوى الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية من وجهة نظرهم مرتفعا. -عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية دالة عند مستوى (α ≤ 0.05) لمستوى الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية من وجهة نظرهم، وفقا لمتغيرات (الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة). -عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) لمستوى الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية من وجهة نظرهم، وفقا لمتغير المؤهل العلمي والخبرة. -وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) لمستوى الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية من وجهة نظرهم، تبعا لمتغير الجنس حيث كانت الفرق لصالح الإناث. وانتهت الدراسة بعدد من التوصيات منها العمل على زيادة الرواتب والحوافز لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية لتتناسب مع ما يبذلونه من جهد، لأن مهنة التدريس مهنة شاقة ومتطلباتها كثيرة. وتعزيز الممارسات التدريسية لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية للمحافظة على مستوى الأداء التدريسي الذي تم تحقيقه.
|
| 653 |
|
|
|a الرضا الوظيفي
|
| 653 |
|
|
|a معلمي المدارس الثانوية الحكومية
|
| 653 |
|
|
|a الأداء التدريسي
|
| 653 |
|
|
|a تقييم الأداء
|
| 653 |
|
|
|a الزرقاء
|
| 700 |
|
|
|a محافظة، سامح محمد
|g Mahafza, Sameh Mohammad
|e مشرف
|9 394200
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0603-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 916238
|d 916238
|
