| LEADER |
03898nam a22003857a 4500 |
| 001 |
1490744 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 491239
|a أبو شباب، إيمان محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة التزام مديري المدارس الأساسية في منطقة العين التعليمية للإدارة الإلكترونية من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Practicing the Principals of Basic Schools at Al-Ain Educational Directorate to The Electronic Management From the View Point of Teachers
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 138
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0615
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة تعرف درجة التزام مديري المدارس الأساسية للإدارة الإلكترونية في منطقة العين التعليمية من وجهة نظر المعلمين، وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، ولتحقيق هدف الدراسة والإجابة على أسئلتها تم تطوير استبانة مكونة من (58) فقرة، موزعة على ثلاثة مجالات، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات المدارس الأساسية الحكومية والخاصة في منطقة العين التعليمية، أما العينة فتكونت من (250) معلما ومعلمة، تم اختيارهم عشوائيا من المدارس الأساسية الحكومية والخاصة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1- جاءت درجة التزام مديري المدارس الأساسية للإدارة الإلكترونية من جهة نظر المعلمين مرتفعة بشكل عام وفي جميع المجالات. 2- تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير الجنس والمؤهل العلمي والخبرة لصالح المدارس الأساسية الحكومية. 3- تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير الجنس والمؤهل العلمي والخبرة لصالح المدارس الأساسية الخاصة. وفي ضوء نتائج الدراسة نوصي بما يلي: 1- تعزيز تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الحكومية الأساسية. 2- تعزيز استخدام المديرين للإدارة الإلكترونية بتقديم الحوافز المادية والمعنوية من أجل المحافظة على مستوى الأداء المرتفع.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة الإلكترونية
|
| 653 |
|
|
|a منطقة العين التعليمية
|
| 653 |
|
|
|a المعلمين
|
| 653 |
|
|
|a مديري المدارس الأساسية
|
| 700 |
|
|
|a محافظة، سامح محمد
|g Mahafza, Sameh Mohammad
|e مشرف
|9 394200
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0615-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 916284
|d 916284
|
