ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أنماط الاستشارات الفائقة:...>الوصف

أنماط الاستشارات الفائقة: مؤشرات تنبؤية للإبداع لدى عينة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي

العنوان المترجم: Patterns of Overexcitabilities: Predictive Indicators of Creativity in A Sample of First Grade Preparatory Students: Derived from A Scientific Thesis
المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: محمد، خضر مخيمر أبو زيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Khedr Mekhemar Abu Zyid
مؤلفين آخرين: الشريف، إيمان صلاح الدين حسين (م. مشارك) , سيد، رانيا إمام مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: س18, ع124
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 149 - 180
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 917525
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستثارات الفائقة | القدرات الإبداعية | الوسائل التعليمية | طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

128

حفظ في:
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على أنماط الاستثارات الفائقة من خلال مؤشرات تنبؤية للإبداع لدي عينة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي التحليلي. وتمثلت أدواتها في مقياس انتاج الرسوم الإبداعية، ومقياس أنماط الاستثارات الفائقة، والتي تم تطبيقها على عينة مكونة من مجموعتي من التلاميذ المبدعين والعاديين (بنين وبنات) في مدرسة السلام ومدرسة الكوثر والمكونة من 56 تلميذ من المجموعتين مقسمة إلى (25) للتلاميذ المبدعين و(31) للتلاميذ العاديين. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذو دالة إحصائية عند مستوي 0.01 بين متوسطات درجات التلاميذ المبدعين، والتلاميذ العاديين على مقياس الاستثارة الفائقة، حيث كانت الفروق لصالح التلاميذ المبدعين في جميع أبعاد مقياس الاستثارة الفائقة. كما أوصت بضرورة إجراء دراسات على أنماط الاستثارات الفائقة بالتنبؤ بالإبداع خاص المجال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.