ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة للأداء على اختبار...>الوصف

دراسة مقارنة للأداء على اختبار "أوتيس - لينون" للقدرة العقلية المستوى المتوسط "J" بين طلبة المرحلة المتوسطة بمحافظتي الطائف وتبوك

العنوان المترجم: A Comparative Study of The Performance of Intermediate Stage Students Using Otis-Lennon Mental Ability Moderate Level J Test in Taif and Tabuk Governorates
المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: العتيبي، زياد بن حميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشقيرات، محمد (مشرف)
المجلد/العدد: س18, ع124
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 181 - 252
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 917547
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القدرات العقلية | الاختبارات النفسية | الصحة النفسية | طلبة المرحلة المتوسطة | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى مقارنة الأداء على اختبار (أوتيس _ لينون) للقدرة العقلية المستوى المتوسط (J) بين طلبة المرحلة المتوسطة بمحافظتي الطائف وتبوك التعليمية للعام 1431-1432 ه. وشملت عينة الدراسة على (١٥٤٣) طالباً من الذكور منهم (794) طالباً من محافظة الطائف و(749) طالباً من محافظة تبوك اختيرت بطريقة عشوائية. وتم تطبيق اختبار (أوتيس _لينون) للقدرة العقلية المستوى المتوسط ((J والمعدل على البيئة السعودية. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أداء طلبة المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف وتبوك على الاختبار تبعاً لمتغير الصف، حيث كان أداء الصفوف العليا أفضل. وأيضاً أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق في الأداء على الاختبار بين المحافظتين.

This study aims at comparing the performance of the Intermediate stage students' mental abilities by using Otis-Lennon mental ability moderate level (J) test .The sample consistent of (1543) male student, (794) from Taif governorate and (749) from Tabuk governorate. The Otis-Lennon mental ability test which TEMPhas been modified for the Saudi environment was used. The results of the study showed that their are significant differences between the performance of the intermediate students in Taif and Tabuk wif regard to grade variable. The performance of the upper grade was better TEMPthan lower grade. The results also indicate that their was no difference in performance between the two governorates.
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.