ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم ما قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض سلوكياتهم المضطربة

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: الشخص، عبدالعزيز السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالعزيز، رانيا فاروق محمد (م. مشارك), حسين، رضا خيري عبدالعزيز (م. مشارك), الطنطاوي، محمود محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع204
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 219 - 260
DOI: 10.21608/MRK.2018.102168
رقم MD: 917787
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: قدم البحث برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم ما قبل الأكاديمية لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض سلوكياتهم المضطربة. وأشار البحث إلى اضطراب التوحد، والمفاهيم ما قبل الأكاديمية، والسلوكيات المضطربة لدى ذوي اضطرابات التوحد. كما استعرض إجراءات عرض البرنامج والتي تمثلت في (بناء وحدات البرنامج، والفنيات التي يمكن استخدامها في تنفيذ البرنامج، وأسس بناء البرنامج، ومتطلبات تنفيذ البرنامج، ومراحل تنفيذ البرنامج). كما قدم البحث ملخص لجلسات البرنامج المقترح. واختتم البحث عارضاً تفاصيل بعض جلسات البرنامج كنماذج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018