ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي مقترح في...>الوصف

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض مهارات البحث العلمي ومتعة التعلم لدى التلاميذ بالمركز الاستكشافي للعلوم والتكنولوجيا

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Proposed Training Program in The Development of Some Scientific Research Skills and Learning Pleasure for Pupils in The Exploratory Center for Science and Technology
المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: خليل، شرين السيد إبراهيم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج21, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 123 - 160
DOI: 10.21608/MKTM.2018.113559
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 917925
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية العلمية | البحث العلمي | الماهب العلمية | التفكير الإبداعي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

254

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض مهارات البحث العلمي ومتعة التعلم لدي التلاميذ بالمركز الاستكشافي للعوم والتكنولوجيا. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام اختبار مهارات البحث العلمي، ومقياس متعة التعلم، وتم تطبيقهم على عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية الملتحقين بالمركز الاستكشافي للعلوم والتكنولوجيا التابع لإدارة غرب المنصورة بمحافظة الدقهلية في فترة الإجازة الصيفية من العام الدراسي (2016-2017)، والبالغ عددهم(35) تلميذ. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة(0,01) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في اختبار البحث العلمي في كل من التطبيقين القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي. وأوصي البحث بضرورة عقد دورات تدريبية لتدريب المعلمين في كافة المراحل التعليمية على كيفية تنمية مهارات البحث العلمي لدي المتعلمين من خلال مناهج العلوم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2536-9148

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.