A Suggested Training Program to Develop English Translation Skills among the English Language Major Students in the Faculties of Education
| العنوان بلغة أخرى: |
برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات ترجمة اللغة الإنجليزية لطلاب قسم اللغة الإنجليزية بكليات التربية |
|---|---|
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
| الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
| المؤلف الرئيسي: | Abdallah, Fatma Mahmoud (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Hassanein, Mohammad Refaat (Advisor) , Sheir, Awatef Ali (Advisor) |
| المجلد/العدد: | س19, ع130 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 267 - 302 |
| ISSN: |
2356-9646 |
| رقم MD: | 918028 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| وصف العنصر: |
بحث مشتق من رسالة دكتوراه بعنوان "An Educational Program Based on Skopos Theory to Develop English Translation Skills of the Post Graduate Students at the University" |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9646 |
عناصر مشابهة
-
The Effect of a Suggested Multi-modal Program on Developing Faculty of Education, English Majors Classroom Oral Presentation Skills
بواسطة: علي، حياة رفاعي منشور: (2017) -
Developing EFL Writing Skills through a Suggested Program based on the Communicative Language Teaching Approach Among Second Year Faculty of Specific Education Students
بواسطة: Abdelhameed, Ahmed Abdelfatah منشور: (2020) -
Using a Flipped Learning-Based Program for Developing EFL Students Speaking Skills and their Attitudes towards it at the Faculty of Specific Education
بواسطة: Othman, Mona Salah Abdallah منشور: (2018) -
A Suggested Mind Mapping Based Program in Developing some Reading Comprehension Skill among Instruction Technology Students at the Faculty of Specific Education
بواسطة: المرصفي، عزة أحمد حمدي حسن منشور: (2020) -
The Effectiveness of a Proposed Training Program in Developing Idiomatic Translation Skills and Attitudes towards the Figurative Language among Non-Specialist Students of English
بواسطة: Mohammedain, Maged منشور: (2022)
