| LEADER |
04068nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1666586 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a جمال الدين، نجوى يوسف
|g Gamal Aldeen, Nagwa Yosouf
|e مؤلف
|9 204400
|
| 242 |
|
|
|a Learning for The Green Economy and Global Transformations in Economics and Education
|
| 245 |
|
|
|a التعلم من أجل الاقتصاد الأخضر والتحولات العالمية في الاقتصاد والتعليم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2017
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 2 - 44
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على التعلم من أجل الاقتصاد الأخضر والتحولات العالمية في الاقتصاد والتعليم. وتناول البحث التعريف بالاقتصاد الأخضر والانتباه بأنه غير مرتبط بالبيئة فقط ولكن يرتبط أيضًا بجوانب أخرى منها، الفقراء والاقتصاد الأخضر، والاستدامة، والتنمية المستدامة، والتعليم من أجل الاستدامة، والطلاب كمواطنين مسئولين. كما تطرق البحث إلى الخطط الوطنية للاقتصاد الأخضر وأهميته فهو يحافظ على البيئة ويعمل على تحقيق التنمية المستدامة ويؤدي إلى تحقيق العدالة الاجتماعية، ولكن يجب الانتباه على أن تحويل الاقتصاد سيتطلب تغيرات في سوق العمل، ويتسم الاقتصاد الأخضر بعدة خصائص منها، ييسر تحقيق التكامل بين الركائز الثلاث للتنمية المستدامة، ويتسم بالسيادة الوطنية على الموارد الوطنية، ويجب على الدولة تهيئة التعليم للاقتصاد الأخضر وتحقيق الانسجام والتنمية المشتركة للمجتمع وتحول نظم التعليم نحو النزعة الأحيائية وأخلاقيات المسئولية البيئية؛ فالاقتصاد الأخضر يعد أحد المقاييس الجديدة للتقدم. كما سلط البحث الضوء على الاقتصاد الأخضر والاستجابة العالمية لتغير المناخ، والاتجاهات الجديدة في إعادة هيكلة الاقتصاد الأخضر، والاقتصاد الأخضر مقابل التغيرات القطاعية، وخصائص التعلم من أجل الاقتصاد الأخضر ومنها، مرن تكيفي، متداخل وعابر التخصصات، تعاوني، تجريبي. وخلص البحث بالحديث عن المدن الخضراء والمدن الصحية وهي مدن مستدامة حيث يوجد التقاء بين العوامل الأساسية الكامنة خلف أهداف التعلم والصحة والبيئة والأهداف الثقافية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a اقتصاد المعرفة
|a الاقتصاد الأخضر
|a اقتصاديات التعليم
|a التنمية المستدامة
|a الاستدامة البيئية
|
| 692 |
|
|
|a الاقتصاد الأخضر
|a الاستدامة
|a التنمية المستدامة
|a المسئولية البيئية
|a التعليم من أجل الاستدامة
|a التعليم من أجل الاقتصاد الأخضر الاحتوائي
|b Green Economy
|b Sustainablility
|b Sustainable Development
|b Environmental Responsibility
|b Education for Sustainablility
|b Learning for an Inclusive Green Economy
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 004
|m مج25, ع4
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 025
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-025-004-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 918100
|d 918100
|
