فاعلية برنامج للعلاج بالضبط الذاتي في خفض حدة الأعراض النفسية المرضية لإدمان الإنترنت لدى طالبات كلية التربية بجامعة القصيم
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of A Self-Control Treatment Program to Reduce the Severity of The Psychological Symptoms of Internet Addiction Among Female Students of The College of Education at The Qaseem University |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحاج، فاتن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 434 - 487 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 918171 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
157
| LEADER | 03199nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1666655 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 371258 |a الحاج، فاتن محمد |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Effectiveness of A Self-Control Treatment Program to Reduce the Severity of The Psychological Symptoms of Internet Addiction Among Female Students of The College of Education at The Qaseem University | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج للعلاج بالضبط الذاتي في خفض حدة الأعراض النفسية المرضية لإدمان الإنترنت لدى طالبات كلية التربية بجامعة القصيم | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2017 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 434 - 487 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن فاعلية برنامج للعلاج بالضبط الذاتي في خفض حدة الأعراض النفسية المرضية لإدمان الإنترنت لدى طالبات كلية التربية بجامعة القصيم. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس إدمان الإنترنت، واستمارة دراسة الحالة لطلاب كلية التربية، ونماذج تطبيق الفنيات العلاجية لبرنامج الدراسة، والبرنامج العلاجي، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (40) طالبة من طالبات كلية التربية، جامعة القصيم، تتراوح أعمارهن من سن (18-20)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية تضمنت (20) طالبة، ومجموعة ضابطة تضمنت (20) طالبة. وجاءت نتائج الدراسة بالتأكيد على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دالة (0.05) بين متوسط درجات الثقة بالنفس في القياس القبلي، ومتوسط درجات الثقة بالنفس في القياس البعدي للمجموعة التجريبية التي درست باستخدام استراتيجية تدريس الأقران"، لدى السنة الأولى في جامعة أبو ظبي، مما يؤكد فعالية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في تنمية الثقة بالنفس. وأوصت الدراسة بالاهتمام بتقديم دورات تدريبية في مراحل التعليم عن الآثار النفسية السلبية لإدمان الإنترنت. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a العلاج النفسي |a إدمان الإنترنت |a الاضطرابات النفسية |a شبكات التواصل الاجتماعي |a طلبة الجامعات | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 022 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 004 |m مج25, ع4 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 025 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-025-004-022.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 918171 |d 918171 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج معرفي سلوكي في التخفيف من حدة أعراض اضطراب هوية النوع لدى عينة من الفتيات المسترجلات "البويات" في جامعة القصيم
بواسطة: الحاج، فاتن محمد منشور: (2015) -
إدارة الذات وعلاقتها بإدمان مواقع التواصل الاجتماعي لدى طالبات الجامعة
بواسطة: بهجت، آلاء طارق أحمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج للارشاد بالواقع في خفض حدة إدمان الانترنت ورفع تقدير الذات لدى طلاب الجامعة
بواسطة: أبو غزالة، سميرة علي جعفر منشور: (2010) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي سلوكي عقلاني انفعالي في خفض مستوى إدمان شبكات التواصل الاجتماعي لدى طالبات الحلقة الثانية بسلطنة عمان
بواسطة: العبيداني، كوثر شعبان إبراهيم منشور: (2018) -
فاعلية الإرشاد النفسي عبر الإنترنت في خفض أعراض الخوف الاجتماعي لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن
بواسطة: الشعلان، لطيفة عثمان إبراهيم منشور: (2013)
