ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تدريبي مقترح وأثره في ت...>الوصف

برنامج تدريبي مقترح وأثره في تنمية المهارات التدريسية لمعلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Training Program and Its Impact on Developing the Teaching Skills of Islamic Education Teachers in Secondary Stage
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: أبانمي، فهد بن عبدالعزيز بن سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abanmy, Fahad bin Abdulaziz
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: آذار
الصفحات: 141 - 150
DOI: 10.36752/1764-007-003-012
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 918456
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | المهارات التدريسية | الكفائة المهنية | معلمو العلوم الشرعية | التعليم الثانوى
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | المهارات التدريسية | معلم العلوم الشرعية | Training Program | Teaching Skills | Islamic Education Teacher
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج تدريبي والكشف عن أثره في تنمية بعض المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية، وقد تكونت عينة البحث من (50) معلما من معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض، وقد أعد الباحث برنامجا تدريبيا لتنمية المهارات التدريسية العامة )مهارات التخطيط مهارات التنفيذ مهارات التقويم(، كما أعد الباحث بطاقة لتقييم المهارات التدريسية، وقد أسفرت نتائج البحث عن الأثر الكبير والواضح للبرنامج التدريبي المقترح في تنمية المهارات التدريسية. وقدم البحث بعض التوصيات منها: تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم الشرعية؛ وعقد دورات تدريبية لتأهيلهم تربويا وتنمية مهاراتهم التدريسية.

This paper aimed at building a training program and measuring its impact on developing some teaching skills for teachers of Islamic education in the secondary stage. The research sample consisted of (50) Teachers of Islamic Education at the secondary stage in Riyadh. The researcher prepared a training program for developing general teaching skills (planning skills - implementation skills - evaluation skills) and a teaching skills evaluation card. The results of the research showed the significant and clear impact of the suggested training program on developing teaching skills. The research presented some recommendations, including: identifying the training needs of the Islamic education teachers; and holding training courses for their educational qualification and developing of their teaching skills.
ISSN: 2226-2717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.