ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذات الإبداعية لدى المعلمين و...>الوصف

الذات الإبداعية لدى المعلمين والعوامل المؤثرة فيها

العنوان بلغة أخرى: Creative Self Among Teachers and the Factors Influencing Them
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: الدردير، عبدالمنعم أحمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، محمود محمد شبيب (م. مشارك), السهلى، محمد بندر سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 495 - 519
DOI: 10.21608/MAEQ.2017.141969
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 919067
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوى | الذات الإبداعية | المهارات التدريسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية الذات الابداعية | المعلمون | Creative Self-Efficacy | Teachers
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

187

حفظ في:
المستخلص: تناول هذا المقال العوامل المؤثرة في الذات الإبداعية لدى المعلمين، واتبع الباحث المنهج النظري وذلك من خلال الاطلاع على مجموعة من الدراسات والأبحاث التي تناولت الذات الإبداعية، كما اعتمدت على مجموعة من الدراسات الأجنبية التي تناولت موضوع الذات الإبداعية، وعرض الباحث مشكلة البحث والتي تتركز في السؤال الرئيسي التالي: ما هي العوامل المؤثرة في الذات الإبداعية لدى المعلمين، وقام البحث بعرض نظري للذات الإبداعية من ناحية المفهوم والأهمية، وذلك من خلال معرفة فعالية الذات الإبداعية لدى المعلمين، والتعرف على العوامل التي تؤثر فيها، وهدفت الدراسة أيضاً إلى التحقق من فاعلية الذات الابداعية Creative Self-efficacy لدى المعلمين وأهم العوامل المؤثرة عليهم.

This research addressed the creative self among teachers and the factors influencing them, the researcher followed the inductive and so by looking at a range of studies and research on the creative self, also relied on a group of foreign studies on creative self-topic and View Finder search problem, which is concentrated in question the main follows: what are the factors influencing the creative self with the teachers, and the research presented my creative with in terms of the concept and importance, and through knowledge of the creative self-efficacy of teachers, and to identify the factors that affect them, the study also aimed to verify the creative self-efficacy the teachers, the most important factors affecting them.
ISSN: 2537-0561

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.